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加涅学习理论的要点不包括()

  • A、注意
  • B、反馈
  • C、记忆
  • D、复诵

参考答案

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考题 有意义学习理论的创建者是()。 A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

考题 关于加涅信息加工学习理论正确的说法是()。 A、信息流是认知行为的基础B、记忆取决于信息编码C、人类信息加工的容量是无限的D、回忆部分取决于提取线索

考题 简述加涅的指导学习理论。

考题 发现学习理论的提出者是( )。A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳

考题 简述加涅的信息加工学习理论

考题 心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。A加涅B奥苏贝尔C伊利D布鲁纳

考题 根据认知学习理论对学习的解释,加涅把学习过程分为哪几个阶段?

考题 加涅的信息加工模式中不包括()A、感受器B、感受控制器C、短时记忆D、长时记忆

考题 加涅的学习理论被称作()。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论

考题 简述加涅的学习理论。

考题 加涅的九大九大教学事件不包括()A、引起注意B、提供学习指导C、提供消极反馈D、促进保持和迁移

考题 简要说明什么是加涅的信息加工学习理论

考题 认知主义学习理论主要代表人物是奥苏伯尔、加涅和布鲁纳等。

考题 加涅的信息加工学习理论

考题 加涅的学习与记忆的信息加了模型由加工系统、()和期望系统组成。A、操作系统B、执行控制系统C、预期系统D、反馈系统

考题 联结学习理论的代表人物是()A、桑代克B、考夫卡C、弗洛伊德D、加涅

考题 提出重复学习理论的是()A、加涅B、桑代克C、罗杰斯D、斯金纳

考题 发现学习理论的提出者是()。A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、苛勒

考题 信息加工学习理论的创始者是( )。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、加涅D、苛勒

考题 问答题简要说明什么是加涅的信息加工学习理论

考题 单选题加涅指导学习的后五步基本过程的次序是()A 提供指导→提供反馈→诱发行为→评定行为→促进记忆与迁移B 提供指导→诱发行为→提供反馈→评定行为→促进记忆与迁移C 提供指导→诱发行为→评定行为→提供反馈→促进记忆与迁移D 提供指导→评定行为→诱发行为→提供反馈→促进记忆与迁移

考题 单选题加涅的学习与记忆的信息加了模型由加工系统、()和期望系统组成。A 操作系统B 执行控制系统C 预期系统D 反馈系统

考题 单选题加涅的九大九大教学事件不包括()A 引起注意B 提供学习指导C 提供消极反馈D 促进保持和迁移

考题 单选题心理学家()提出把学习分解成八个阶段,即动机阶段(期望)、领会阶段(注意)、习得阶段(编码)、保持阶段(记忆)、回忆阶段(提取)、概括阶段(迁移)、操作阶段(反应)、反馈阶段(强化)。A 加涅B 奥苏贝尔C 伊利D 布鲁纳

考题 问答题简述加涅的信息加工学习理论。

考题 单选题加涅的学习理论被称作()。A 符号学习理论B 认知----结构理论C 顿悟说D 学习信息加工理论

考题 单选题加涅学习理论的要点不包括()A 注意B 反馈C 记忆D 复诵