考题
社会组织的功能是()。
A、实现个人社会化B、建立情感联系C、进行社会整合D、满足社会需要
考题
加入团体的动机不良所造成的后果是()
A、个人动机会受挫B、阻碍团体发展C、满足团体成员的心理需要D、影响团体内人际关系的建立
考题
下列不属于工作对安置对象意义的是（ ）。A．获得劳动报酬B．建立自尊和自信C． 实现社会工作者的个人价值D．满足个人兴趣E．提供学习机会
考题
在旅游活动中，影响旅游者的情绪和情感的因素主要有（）A、需要是否得到满足B、活动是否顺利C、团体状况和人际关系D、个人因素
考题
确定大学目标，以下哪一因素不需要考虑？（）A、个人能力B、学校环境C、同学目标D、个人兴趣
考题
职业规划师格局个人兴趣和需要的满足来划分和分析职业方法是从“三步范式”理论而来。
考题
下列不属于工作对安置对象意义的是（）。A、获得劳动报酬B、建立自尊和自信C、实现社会工作者的个人价值D、满足个人兴趣E、提供学习机会
考题
《公安消防部队机关干部学习规定》要求机关干部应当根据工作需要和个人兴趣爱好开展自学，每年制订（）A、个人培训计划B、个人自学计划C、个人交流计划D、个人复习计划
考题
人们参与艺术品投资活动最基本的动机和目的是（）A、资本的保值增值B、个人兴趣爱好C、追求时尚D、个人消费
考题
舒茨提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要（）。A、生理的需要B、自我实现的需要C、包容的需要D、情感的需要E、控制的需要
考题
团体社会工作提供的服务旨在（）。A、满足个人的需要B、培养个人的良好行为C、建立个人的归属感D、提升个人的能力
考题
职业规划师格局个人兴趣和需要的满足来划分和分析职业方法是从Roe的理论而来。
考题
我们建立一个人的印象的时候有三个维度，分别是对这个人的评价，这个人强弱和（）A、了解程度B、个人活动表现C、个人魅力D、自己喜好
考题
顺利就业的必备条件是（）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能
考题
情感需要表现在（）A、群体可以满足个人的友谊和情感需要B、群体可以激发个人的创造性和革新精神C、群体可以激发个人的工作积极性D、群体可以使成员之间面对面地经常接触，并且彼此相互了解
考题
每个人可以根据自身的特点和喜好，构建不同层次的人际关系。（）
考题
（）价值观、个人兴趣和特长是人们在择业时需要考虑的最重要的三个因素A、工作B、世界C、职业D、个人
考题
人际关系双方通过交往建立起来的联系，可以是以个人情感目标为中心的，也可以是以个人情感之外的目标为中心的。前者为（）的关系，后者为（）的关系。A、个人性B、非个人性C、情感性
考题
多选题在旅游活动中，影响旅游者的情绪和情感的因素主要有（）A需要是否得到满足B活动是否顺利C团体状况和人际关系D个人因素
考题
多选题社会组织的功能是（）。A实现个人社会化B建立情感联系C进行社会整合D满足社会需要
考题
单选题团体社会工作提供的服务旨在（）。A
满足个人的需要B
培养个人的良好行为C
建立个人的归属感D
提升个人的能力
考题
多选题舒茨提出了人际关系的三维理论，他认为每个人都有3种最基本的人际需要（）。A生理的需要B自我实现的需要C包容的需要D情感的需要E控制的需要
考题
单选题我们建立一个人的印象的时候有三个维度，分别是对这个人的评价，这个人强弱和（）A
了解程度B
个人活动表现C
个人魅力D
自己喜好
考题
单选题人们参与艺术品投资活动最基本的动机和目的是（）A
资本的保值增值B
个人兴趣爱好C
追求时尚D
个人消费
考题
单选题下列不属于工作对安置对象意义的是（）。A
获得劳动报酬B
建立自尊和自信C
实现社会工作者的个人价值D
满足个人兴趣E
提供学习机会
考题
单选题建立人际关系最基本的依据是（）。A
个人兴趣B
个人需要满足C
个人喜好D
个人情感
考题
单选题情感需要表现在（）A
群体可以满足个人的友谊和情感需要B
群体可以激发个人的创造性和革新精神C
群体可以激发个人的工作积极性D
群体可以使成员之间面对面地经常接触，并且彼此相互了解