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简述社会教育区域活动的特点。


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考题 专门的社会教育的教育途径包括() A.综合教育活动B.游戏C.区域活动D.社区环境的利用

考题 目标性原则是指对幼儿园社会教育活动评价时,要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析,并提出具体的改进建议,真正做到对活动的评价,而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影,还要考虑其内隐性和后续性的特点。()

考题 对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程,而且要根据幼儿园社会教育活动的特点,评价时应侧重对社会教育活动过程的评价,这一原则是过程性原则()

考题 以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。 A.幼儿园社会领域的教学活动B.其他领域教育活动中渗透的社会教育C.游戏和区域活动中体现的社会教育D.日常生活中随机的幼儿社会教育

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考题 作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A、游戏B、综合教育活动C、区域活动D、实践锻炼

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考题 简述区域活动的特点。

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考题 问答题简述区域活动的特点。

考题 问答题简述古代社会教育的特点。

考题 问答题简述社会教育区域活动的特点。

考题 问答题简述现代社会教育的特点.

考题 问答题幼儿园社会教育活动内容的特点。

考题 问答题简述幼儿园社会教育活动内容的特点。

考题 问答题简述选择幼儿园社会教育活动内容的依据。

考题 问答题简述学前社会教育活动的主要类型。

考题 单选题作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A 游戏B 综合教育活动C 区域活动D 实践锻炼

考题 问答题简述区域活动的内涵及其特点。