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下列哪些是对教学过程本质的描述?()

  • A、教学过程是教养与教育的统一
  • B、教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一
  • C、教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程
  • D、教学过程是一种特殊认识和实践活动过程

参考答案

更多 “下列哪些是对教学过程本质的描述?()A、教学过程是教养与教育的统一B、教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一C、教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程D、教学过程是一种特殊认识和实践活动过程” 相关考题
考题 教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动,是因为()。A.教学认识过程是一种学生的认识过程B.教学认识过程是一种间接性的认识C.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程D.教学认识过程是一种有教育性的认识过程

考题 教学过程的本质()。 A.师生以课堂为主渠道的交往过程B.师生互动的过程C.教学认识过程与人类一般认识过程的统一D.教养与教育的过程

考题 下列哪些是对教学过程本质的描述() A. 教学过程是教养与教育的统一B. 教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一C. 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程D. 教学过程是一种特殊认识和实践活动过程

考题 教学过程的本质特征表现在三个方面:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一,教学过程是教养与教育的统一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学过程是教师教学生认识世界的过程,教学过程包括( )与学生的学这两个既相互区别又相互依存的有机统一的活动。

考题 教学过程是教师教学生认识世界的过程,教学过程包 括( )与学生的学这两个既相互区别又相互依存的有机统一的活动。

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现(  )的过程。A.教育目的 B.认识和实践统一 C.学校教学目标 D.学生全面发展

考题 教学过程的本质特征表现在三个方面:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一,教学过程是教养与教育的统一。A对B错

考题 教学过程的本质是指()A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

考题 以下不属于目前学界认同的教学过程本质的特征是()。A、教学过程是一种特殊的交往过程B、教学过程只是教师的认识与实践过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程不是一个价值中立的过程

考题 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的()过程。

考题 教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A、教学过程是一个价值中立的过程B、教学过程是教师教学生认识和实践的过程C、教学过程是教养和教育的统一D、教学过程是一种特殊的交往过程

考题 教学过程的本质特点是()。A、教学过程是一个认识过程B、教学过程是一个发展过程C、教学过程是一个交往过程D、上述三者的统一

考题 教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究,可以归纳为以下几类:()、()、()。

考题 教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、()和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。

考题 教学过程的本质特征表现在三个方面:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一,教学过程是教养与教育的统一。

考题 认为教学过程是一个包括认识和交往实践两个方面的活动过程是()。A、刺激-反应论B、认识与交往实践统一论C、特殊认识论D、实践论

考题 教学活动就其本质而言,是一种()。A、学生身心发展的过程B、特殊的认识活动C、特殊的实践过程D、师生交往活动

考题 教学过程是一种特殊的认识过程,是实现()的过程。A、教育目的B、认识和实践统一C、学校教学目标D、学生全面发展

考题 教学过程的本质是一种()。A、认识过程B、教师教的过程C、学生学的过程D、双边活动

考题 单选题教学过程的本质特点是()。A 教学过程是一个认识过程B 教学过程是一个发展过程C 教学过程是一个交往过程D 上述三者的统一

考题 判断题教学过程的本质特征表现在三个方面:教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一,教学过程是教养与教育的统一。A 对B 错

考题 多选题教学过程的本质是多层次、多侧面的,通过对不同学者观点的比较,可以归纳出目前得到认同的教学过程本质的特征有()A教学过程是一个价值中立的过程B教学过程是教师教学生认识和实践的过程C教学过程是教养和教育的统一D教学过程是一种特殊的交往过程

考题 填空题教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的()过程。

考题 填空题教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以教材内容为主要认识对象,实现教学、()和教育三大功能和谐统一的特殊认识和实践活动过程。

考题 单选题教学过程是一种特殊的认识过程,是实现()的过程。A 教育目的B 认识和实践统一C 学校教学目标D 学生全面发展

考题 单选题以下不属于目前学界认同的教学过程本质的特征是()。A 教学过程是一种特殊的交往过程B 教学过程只是教师的认识与实践过程C 教学过程是教养和教育的统一D 教学过程不是一个价值中立的过程