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如何加强报道的针对性？选择对同一个新闻事实的不同报道，对比起针对性的强弱，并解释原因。

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考题 事实是新闻的本源,是客观存在,新闻报道都是纯客观的报道。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列选项中哪个选项对电视新闻的界定是正确的() A.电视新闻是以文字为传播符号，对新近事实的报道。B.电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。C.电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音为主要传播符号，对发生的事实的报道。D.电视新闻是借助电视传播的视听符号，对过去事实的报道
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考题 系列报道是围绕某一新闻题材、新闻主题,从不同侧面、不同角度进行连续、多次的报道。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。
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考题 判定能否构成“新闻诽谤”的基础性要件是()。 A.新闻报道的真实性B.新闻报道的措辞C.新闻报道的立场D.新闻报道的针对性
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考题 新闻事业的职能权力：一是及时公开地报道和评价新闻事实，二是通过新闻报道对政府和社会进行舆论监督。
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考题 新闻评论的作用是（）。A、解释新闻B、揭示新闻本质C、对新闻事实作出判断D、深化新闻报道的主题
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考题 新闻报道与新闻评论的区别之一在于，新闻报道是通过对客观事实的报道来体现观点，新闻评论是在客观事实的基础上，通过分析论证，直接表明作者的意图。
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考题 选择最佳新闻角度，可以根据不同的读者群的定位寻找报道角度、根据“（）”原理选择最佳报道角度。
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考题 如何加强报道的针对性？
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考题 新闻是对已经发生事实的报道。
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考题 简明新闻其报道的内容单一而概括，即它只报道一个事实，不用交代背景，对事实不作具体的叙述和说明，只是对新近发生事实的动态作简要的报道。
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考题 新闻传播者是职业的新闻报道者。他不仅要采集事实，选择事实，报道事实，还要解读事实。
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考题 信息不等于新闻，新闻是对信息有选择的报道。
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考题 新闻报道策划的依据是（）。 ①客观存在的新闻事实  ②读者对新闻信息的需求  ③媒介进行报道的条件  ④广告客户的需求A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
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考题 新闻报道策划的客体是（）。A、新闻报道活动B、报纸C、读者对象D、新闻事实
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考题 新闻正文是（），对新闻事实作充分的具体的报道和说明。
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考题 选择新闻稿如何才能达到报道平衡？
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考题 新闻正文是导语之后的展开部分，对新闻事实作充分的具体的报道和说明。
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考题 出于不同的（），在报道同一新闻题材时，人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。A、报道动机B、出发点C、报道心理D、报道性质
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考题 下列对于新闻定义的表述，最准确的是（）A、新闻是对新近发生的事实的报道B、新闻是对已经发生的事实的报道C、新闻是对事实的记录和再现D、新闻来源于事实
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考题 单选题新闻报道策划的依据是（）。 ①客观存在的新闻事实  ②读者对新闻信息的需求  ③媒介进行报道的条件  ④广告客户的需求A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④
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考题 填空题新闻正文是（），对新闻事实作充分的具体的报道和说明。
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考题 判断题新闻是近期发生的事实的报道。A 对B 错
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考题 问答题如何加强报道的针对性？
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考题 判断题新闻是对已经发生事实的报道。A 对B 错
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考题 问答题如何加强报道的针对性？选择对同一个新闻事实的不同报道，对比起针对性的强弱，并解释原因。
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