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(请给出正确答案)
()是代表上下偏差两条直线所限定的一个区域。
- A、公差
- B、公差带
- C、公差带图
- D、偏差
参考答案
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考题
张老师在学生学了异面直线的定义后,提出如下命题并判断其正确性:(1)在两个平面内的两条直线是异面直线;(2)不在同一个平面内的两条直线是异面直线;(3)不相交的两条直线是异面直线;(4)不同在任何一个平面的两条直线是异面直线.学生通过此类练习,对异面直线的定义中的“不同在任何一个平面的两条直线”的实质有了更深刻的认识.仔细阅读案例,分析张老师运用了什么教学策略?结合自己的教学实践指出该教学策略运用的技巧.
考题
以下几种不对称偏差分析模型中,反映的客户及担保人情况最好的是()。A、两条位于中间区域的水平直线;B、两条位于顶部区域的水平直线;C、两条位于中间区域的波浪线;D、两条位于底部区域的水平直线
考题
单选题以下几种不对称偏差分析模型中,反映的客户及担保人情况最好的是()。A
两条位于中间区域的水平直线;B
两条位于顶部区域的水平直线;C
两条位于中间区域的波浪线;D
两条位于底部区域的水平直线
考题
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考题
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偏差B
公差带C
基本尺寸
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