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教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》的用途是()。

  • A、下级对上级的公函
  • B、下级对上级的陈请
  • C、人民对官署之通电
  • D、人民对官署之陈请

参考答案

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考题 在清代,下列情形,应使用平关的是()A知州、知县对其佐贰官行文B级差不太悬殊的文、武不相隶属的官署之间相互行文C下级行政官署长官对官阶低于自己的直接上级衙署内办事机构负责人行文D下级行政官署长官对与自己官阶大致相当的间接上级衙署办事机构负责人相互行文

考题 电报本为记载和传输公文内容的形式,下级对上级报告、陈请。称()A电令B电呈C电函D电传

考题 民国时期令的运用领域逐渐限定为()A上级对下级B下级对上级C公署职员行用于人民D人民对官署职员

考题 咨的最基本的稳定用途是()A同级官署之间B上下级之间C官署与人民之间D不同系统的高级敌体(指地位对等)官署之间E无统属关系的官署之间由地位稍高一方对地位稍低一方

考题 民国时期“呈”的基本用途有()A下级对官长之陈请B官署内部之批件C平行部门之公函D人民对官署之陈请E上级对下级之指令

考题 在清代,下列情形,该用关文的有()A府、州、县正职长官知府、知州、知县对其佐贰官行文B下级行政官署长官对官阶低于自己的直接上级衙署内办事机构负责人行文C级差不太悬殊的文、武不相隶属的官署间相互行文D司、道向总督、巡抚行文E官阶大致相当的下级行政官署长官对间接上级衙署办事机构负责人行文

考题 民国初期,“谕”的公务用途主要有()A同级之间B上级对下级C下级对上级D公署职员行用于人民E人民对官署职员

考题 禀为古代上行公文文种,民国元年被废除,后袁世凯发布的《官署公文程式令》又恢复使用,并将“禀”用途规定为()A下级对长官之陈请B官署内部之批件C平行部门之公函D人民对官署之陈请

考题 教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》的致命缺陷是表述();次要缺陷是称谓用语体现浓厚();调查表用语()是细微缺陷。

考题 咨的用途()。A、同级官署之间B、上下级之间C、官署与人民之间D、不同系统的高级敌体(指地位对等)。官署之间E、无统属关系的官署之间由地位稍高一方对地位稍低一方

考题 教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》的表述,体现了下级机关答复性公文写作中首先复述()的习惯做法。

考题 教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》所附“指令”体现出“()”的优良文风。

考题 试析教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》所附“指令”的写作特点。

考题 多选题民国时期“呈”的基本用途有()。A下级对官长之陈请B官署内部之批件C平行部门之公函D人民对官署之陈请E上级对下级之指令

考题 单选题电报本为记载和传输公文内容的形式,下级对上级报告、陈请。称()A 电令B 电呈C 电函D 电传

考题 单选题民国时期令的运用领域逐渐限定为()A 上级对下级B 下级对上级C 公署职员行用于人民D 人民对官署职员

考题 单选题教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》的用途是()。A 下级对上级的公函B 下级对上级的陈请C 人民对官署之通电D 人民对官署之陈请

考题 单选题禀为古代上行公文文种,民国元年被废除,后袁世凯发布的《官署公文程式令》又恢复使用,并将“禀”用途规定为()A 下级对长官之陈请B 官署内部之批件C 平行部门之公函D 人民对官署之陈请

考题 单选题在清代,下列情形,应使用平关的是()。A 知州、知县对其佐贰官行文B 级差不太悬殊的文、武不相隶属的官署之间相互行文C 下级行政官署长官对官阶低于自己的直接上级衙署内办事机构负责人行文D 下级行政官署长官对与自己官阶大致相当的间接上级衙署办事机构负责人相互行文

考题 多选题在清代,下列情形,该用关文的有()A府、州、县正职长官知府、知州、知县对其佐贰官行文B下级行政官署长官对官阶低于自己的直接上级衙署内办事机构负责人行文C级差不太悬殊的文、武不相隶属的官署间相互行文D司、道向总督、巡抚行文E官阶大致相当的下级行政官署长官对间接上级衙署办事机构负责人行文

考题 填空题教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》所附“指令”体现出“()”的优良文风。

考题 多选题咨的用途()。A同级官署之间B上下级之间C官署与人民之间D不同系统的高级敌体(指地位对等)。官署之间E无统属关系的官署之间由地位稍高一方对地位稍低一方

考题 多选题民国初期,“谕”的公务用途主要有()。A同级之间B上级对下级C下级对上级D公署职员行用于人民E人民对官署职员

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考题 多选题咨的最基本的稳定用途是()A同级官署之间B上下级之间C官署与人民之间D不同系统的高级敌体(指地位对等)官署之间E无统属关系的官署之间由地位稍高一方对地位稍低一方

考题 问答题试析教材第61课《云南省民政厅汇送各县填报三种调查表的呈文》所附“指令”的写作特点。