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在一次涉外贸易谈判中，我国代表先阐明双方合作的益处，给对方以利益上的诱导；接着又说明如不尽快达成协议，则对方损失更大。这种既威逼又利诱的方法是（）。

  • A、反说法
  • B、暗示法
  • C、刚柔法
  • D、绕弯法

参考答案

更多 “在一次涉外贸易谈判中，我国代表先阐明双方合作的益处，给对方以利益上的诱导；接着又说明如不尽快达成协议，则对方损失更大。这种既威逼又利诱的方法是（）。A、反说法B、暗示法C、刚柔法D、绕弯法” 相关考题
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考题 在工商谈判的收局阶段，为促成成交，可以采用结果比较法。下列做法中，属于结果比较法的是（ ）。 A．向对方提供两种或两种以上不同的选择，引导对方签约 B．以强硬的措辞击垮对方的心理防线，使其最终签约 C．消除对方的障碍，使对方在己方的暗示下及时签约 D．向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更为有利
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考题 在工商谈判的收局阶段，当表达成交意图时，可以采用结果比较法，( )属于结果比较法。A．向对方提供两种或两种以上不同的选择，引导对方B．以强硬的措辞击垮对方的心理防线，使其最终签约C.'消除对方的障碍，使对方在己方的暗示下及时签约D．向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更有利
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考题 在白云山游览时地陪既向游客介绍这里的奇山异水,又穿插动人的传说故事这种讲解方法是() A虚实结合法B触景生情法C类比法D画龙点睛法
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考题 在商务交往中，索取名片时，先递名片给对方，再问如何与对方联系是属于哪种名片索取法?()A. 索取法B. 平等法C. 激将法D. 谦恭法
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考题 在工商谈判收局阶段，可以采取多种促使成交的方法，其中结果比较法是（ ）。A.向对方提供两种或两种以上不同的选择，引导对方B.针对对方犹豫的原因给予必要的解说，消除对方障碍C.向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更有利D.向对方暗示现在达成协议的各种好处
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考题 下列关系中既具有对称性又具有传递性的是（）A、驳倒了对方的论题B、驳倒了对方的论据C、既驳倒了对方的论题，又驳倒了对方的论据D、对方论题的真实性还是待证的
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考题 （），奉行这种策略者，既考虑到自己的愿望满足，又顾及到对方的需要；尽可能地扩大合作利益，追求冲突解决的“双赢”局面。A、回避策略B、合作策略C、妥协策略D、竞争策略
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考题 成功的谈判者能在谈判是运用（）使自己的话变得生动、具体、有说服力、吸引力，是自己的观点变得容易为对方所理解并最终被接受。A、暗示法B、重复法C、比喻法D、刚柔法
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考题 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（）A、个人参与法B、对方参与法C、相互参与法D、情景参与法E、双方参与法
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考题 根据我国《合同法》，一方通过履行合同规定的义务而给对方某种利益，对方要得到该利益必须为此支付相应代价，这种合同称为（　）。A、单务合同B、诺成合同C、有偿合同D、不要式合同
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考题 以更大的数量购买的口吻向对方讨价的方法属于（）。A、多次法B、假设法C、举证法
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考题 单选题在一次涉外贸易谈判中，我国代表先阐明双方合作的益处，给对方以利益上的诱导；接着又说明如不尽快达成协议，则对方损失更大。这种既威逼又利诱的方法是（）。A 反说法B 暗示法C 刚柔法D 绕弯法
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考题 单选题（），奉行这种策略者，既考虑到自己的愿望满足，又顾及到对方的需要；尽可能地扩大合作利益，追求冲突解决的“双赢”局面。A 回避策略B 合作策略C 妥协策略D 竞争策略
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考题 单选题在工商谈判的收局阶段，当表达成交意图时，可以采用结果比较法，（　　）属于结果比较法。A 向对方提供两种或两种以上不同的选择，引导对方B 以强硬的措辞击垮对方的心理防线，使其最终签约C 消除对方的障碍，使对方在己方的暗示下及时签约D 向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更有利
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考题 单选题在工商谈判的收局阶段，为促成成交，可以采用结果比较法。下列做法中，属于结果比较法的是（　　）。[2011年真题]A 向对方提供两种或两种以上不同的选择，引导对方签约B 以强硬的措辞击垮对方的心理防线，使其最终签约C 消除对方的障碍，使对方在己方的暗示下及时签约D 向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更为有利
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考题 单选题成功的谈判者能在谈判是运用（）使自己的话变得生动、具体、有说服力、吸引力，是自己的观点变得容易为对方所理解并最终被接受。A 暗示法B 重复法C 比喻法D 刚柔法
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考题 多选题下列关系中既具有对称性又具有传递性的是（）A驳倒了对方的论题B驳倒了对方的论据C既驳倒了对方的论题，又驳倒了对方的论据D对方论题的真实性还是待证的
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