考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是( )。
A、皮亚杰B、马斯洛C、米德D、弗洛伊德
考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。()
此题为判断题(对，错)。
考题
认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()。
A.行为环境B.精神环境
考题
()又称人格认知理论、认知发源论,代表人物为瑞士儿童心理学家皮亚杰。
A.人格结构理论B.人格发展理论C.认知发展理论D."自我”理论
考题
以下哪些心理学家属于认知发展理论学派?()
A皮亚杰B华生C维果茨基D班杜拉
考题
从基本倾向看,现实疗法属于___治疗。
A、认知-行为B、认知C、行为D、精神分析
考题
违拗是一种( )。(A)认知功能失调(B)意志行为障碍(C)人格结构变化(D)精神运动兴奋
考题
教师的职业心理特征主要有（ ）
A.认知、人格和行为 B.认知、气质和行为
C.认知、情绪和行为 D.认知、人格和道德品质
考题
以下几位心理学家哪一个属于认知心理学派（ ）
A.皮亚杰
B.艾里克森
C.弗洛伊德
D.华生
考题
皮亚杰心理学的核心观点（）。A、精神分析学说B、行为主义理论C、认知发生论D、人本主义
考题
皮亚杰是一位（）心理学家。A、人格B、行为C、认知D、精神
考题
提出认知发展阶段理论的心理学家是（）。A、皮亚杰B、费孝通C、孔德D、齐美尔
考题
心理学家（）所提出的认知发展阶段理论能够为分析学生认知能力或认知水平提供一个清晰的框架。A、华生B、皮亚杰C、斯金纳D、奥苏泊尔
考题
皮亚杰的认知发展观属于（）。A、人本主义B、行为主义C、建构主义D、新行为主义
考题
教师的职业心理特征主要有（）。A、认知、人格和行为B、认知、气质和行为C、认知、情绪和行为D、认知、人格和道德品质
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
考题
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、创造认知阶段
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展
考题
瑞士儿童心理学家皮亚杰是认知发展论的代表者，他提出的基本概念是（）。A、人格B、基本模式C、适应D、投射
考题
单选题皮亚杰的认知发展观属于（）。A
人本主义B
行为主义C
建构主义D
新行为主义
考题
判断题提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰。A
对B
错
考题
单选题皮亚杰是一位（）心理学家。A
人格B
行为C
认知D
精神
考题
多选题瑞士儿童心理学家皮亚杰是认知发展论的代表者，他提出的基本概念是（）。A人格B基本模式C适应D投射
考题
判断题瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。A
对B
错
考题
单选题教师的职业心理特征主要有（）。A
认知、人格和行为B
认知、气质和行为C
认知、情绪和行为D
认知、人格和道德品质
考题
单选题瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展的四阶段的理论。请指出下列不属于皮亚杰的表述（）。A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
创造认知阶段