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单选题
新的公共卫生方法的精髓是()
A

健康教育

B

健康促进

C

卫生宣教

D

预防接种


参考答案

参考解析
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考题 新的公共卫生方法的精髓是A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、自我保健

考题 健康教育的手段是A、健康促进B、卫生宣教C、健康教育研究方法D、情感的学习E、健康观念的培养

考题 新的公共卫生方法的精髓是A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种E.卫生宣教

考题 对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是A.健康教育是简单的信息传播 B.卫生宣教融合了多学科的知识 C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法 D.健康教育具备独立的理论和方法体系 E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务

考题 新的公共卫生方法的精髓是A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 E.自我保健

考题 新的公共卫生方法的精髓是()。A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、卫生宣教

考题 新的公共卫生方法的精髓是()A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种

考题 简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

考题 新的公共卫生方法的精髓是()A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、预防疾病

考题 对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是()A、健康教育是简单的信息传播B、卫生宣教融合了多学科的知识C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D、健康教育具备独立的理论和方法体系E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 自我保健

考题 单选题健康教育的手段是()A 健康促进B 卫生宣教C 健康教育研究方法D 情感的学习E 健康观念的培养

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()。A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 卫生宣教

考题 单选题公共卫生的核心功能是A 健康教育B 健康促进C 行为改变D 卫生宣传

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 预防疾病

考题 多选题健康促进的内涵体现在以T哪几个方面 ( )A健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面,而非仅限于疾病预防B健康促进强调个体、家庭、社区和各种群体有组织地参与C健康促进是新的公共卫生方法的精髓,是“健康为人人”全球战略的关键要素D健康促进是健康教育的基础E健康促进的工作主体不仅是卫生部门,还包括社会的各个领域和部门

考题 单选题有关健康教育和健康促进,下列说法错误的是(  )。A 卫生宣教就是知识普及B 健康教育是卫生宣教的发展C 健康促进包括健康教育和社会环境支持D 健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E 健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变

考题 单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是()A 二者无区别B 健康教育是卫生宣教的延续C 二者均是传播卫生知识,只是说法不同D 健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播E 健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课

考题 问答题简述健康教育、健康促进、卫生宣教的关系。

考题 单选题对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是()A 健康教育是简单的信息传播B 卫生宣教融合了多学科的知识C 卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D 健康教育具备独立的理论和方法体系E 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务