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单选题
在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。
A

一日生活的各个环节中

B

专门的语言教育活动中

C

家庭中

D

体育活动中


参考答案

参考解析
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考题 下列选项中哪一项不是渗透的语言教育内容()? A.日常生活中的语言交往B.自由游戏中的语言交往C.谈话活动D.其他领域生活中的语言交往

考题 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。 A.自由游戏中的语言交往B.随机渗透在日常生活中的语言学习C.日常生活中的语言交往D.其他领域活动中的语言交往

考题 在科学教育活动中的语言教育活动属于()。 A.讲述活动B.渗透的语言教育活动C.谈话活动D.专门的语言教育活动

考题 幼儿园语言教育的方法和途径一般不包括()。 A. 专门的语言教育活动B. 日常生活和游戏中的语言交往C. 其他领域教育活动中的随机语言教育D. 自然界中学习

考题 在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A.一日生活的各个环节中B.专门的语言教育活动中C.家庭中D.体育活动中

考题 学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。A.日常语言教育活动 B.专门的语言教育活动 C.渗透到其他领域的语言教育活动 D.早期阅读的语言教育活动

考题 学前儿童语言教育的主要途径是()A、努力创设丰富的语言环境B、在一日生活的各个环节中渗透语言教育C、在其他领域的教育活动中渗透语言教育D、专门的语言教育环境

考题 渗透的语言教育发生的情景()A、日常生活中的语言交往B、自由游戏中的语言交往C、其他领域活动中的语言交往D、专门的情景

考题 有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的语言教育是()A、渗透的语言教育B、专门的语言教育C、游戏中的语言教育D、其他领域活动中的语言教育

考题 ()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。A、日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往B、日常语言教育活动和基本语言教育活动C、日常语言教育活动和日常生活中的语言交往D、基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往

考题 在音乐活动中的语言教育属于()。A、专门的语言教育B、随机渗透的语言教育C、欣赏的语言教育D、表述的语言教育

考题 在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A、一日生活的各个环节中B、专门的语言教育活动中C、家庭中D、体育活动中

考题 关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 试论述如何在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会教育。

考题 对学前儿童进行语言教育大体有两种途径()A、组织专门的语言教育活动B、在一日生活各个环节C、在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育D、早读课

考题 在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。A、渗透的语言教育活动B、基本的语言教育活动C、日常的语言教育活动D、集体形式的语言教育活动

考题 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中()?A、日常生活中的语言交往B、自由游戏中的语言交往C、其他领域活动中的语言交往D、随机渗透在日常生活中的语言学习

考题 下列关于科学教育的说法中错误的是()。A、在语言教育活动中可以结合科学教育的内容B、可以借助美术的形式开展科学教育C、在音乐活动中不能渗透科学教育D、在科学活动中可以渗透认识社会的教育

考题 在科学教育活动中的语言教育活动属于()。A、专门的语言教育活动B、渗透的语言教育活动C、谈话活动D、讲述活动

考题 为什么在其他领域教育活动中要进行随机语言教育?要注意哪些问题?

考题 单选题关于幼儿园教育活动的表述中,正确的是()。A 幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B 随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C 幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D 在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 单选题在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A 一日生活的各个环节中B 专门的语言教育活动中C 家庭中D 体育活动中

考题 单选题学前儿童语言教育的主要途径是()A 努力创设丰富的语言环境B 在一日生活的各个环节中渗透语言教育C 在其他领域的教育活动中渗透语言教育D 专门的语言教育环境

考题 多选题渗透的语言教育发生的情景()A日常生活中的语言交往B自由游戏中的语言交往C其他领域活动中的语言交往D专门的情景

考题 多选题渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中()?A日常生活中的语言交往B自由游戏中的语言交往C其他领域活动中的语言交往D随机渗透在日常生活中的语言学习

考题 单选题有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的语言教育是()A 渗透的语言教育B 专门的语言教育C 游戏中的语言教育D 其他领域活动中的语言教育

考题 单选题()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。A 日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往B 日常语言教育活动和基本语言教育活动C 日常语言教育活动和日常生活中的语言交往D 基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往

考题 多选题对学前儿童进行语言教育大体有两种途径()A组织专门的语言教育活动B在一日生活各个环节C在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育D早读课