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单选题
汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。
A

公元前124年

B

公元前135年

C

公元前140年

D

公元前148年


参考答案

参考解析
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考题 董仲舒的三大文教政策是指( )。A.独尊儒术、兴太学、重选举B.独尊儒术、提倡佛学、兴太学C.兴文教、重道德、重选举D.独尊儒术、兴文教、重选举

考题 汉代武帝以后,采纳了______提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度。

考题 简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。

考题 “罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。

考题 秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是()A.无为而治B.儒道释三教合一C.以法为教,以吏为师D.罢黜百家,独尊儒术

考题 汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。A.公元前124年B.公元前135年C.公元前140年D.公元前148年

考题 “罢黜百家.独尊儒术”的文教政策体现了教育具有()。A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性

考题 简述汉代“独尊儒术”文件政策。

考题 简述“独尊儒术”文教政策实施措施。

考题 汉代,()提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张。A、董仲舒B、孔子C、司马迁D、窦婴

考题 汉武帝即位,推行“罢黜百家、独尊儒术”的政策,儒学从过去的民间私学变为官学。

考题 “独尊儒术”文教政策意义?或对教育管理的影响?

考题 在汉代提出“罢黜百家、独尊儒术”的是()

考题 论述独尊儒术文教政策的作用及影响。

考题 董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。A、①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。B、①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。C、①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。D、①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。

考题 简述汉代“罢黜百家,独尊儒术”对中国法制的影响。

考题 简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。

考题 西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、继承性

考题 秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是()A、无为而治B、儒道释三教合一C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术

考题 汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。A、公元前124年B、公元前135年C、公元前140年D、公元前148年

考题 问答题简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。

考题 填空题在汉代提出“罢黜百家、独尊儒术”的是()

考题 填空题“罢黜百家,独尊儒术”是()三大文教政策的核心。

考题 单选题董仲舒为汉武帝制订的文教政策又称“天人三策”,具体表述为()。A ①罢黜百家,独尊儒术;②实行科举,广取人才;③设置明师,兴办书院。B ①罢黜百家,独尊法术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办学校。C ①罢黜百家,独尊道术;②实行察举,广取明师;③设国子监,兴办太学。D ①罢黜百家,独尊儒术;②实行察举,广取人才;③设置明师,兴办学校。

考题 问答题简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。

考题 问答题简述“独尊儒术”文教政策实施措施。

考题 问答题简述汉代“罢黜百家,独尊儒术”对中国法制的影响。