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填空题
中国的山水审美观萌芽于()之时,如孔子提出的“智者乐水,仁者乐山”。

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考题 “仁者乐山,智者乐水”典型地体现了旅游知觉的()。 A、理解性B、恒常性C、选择性D、整体性

考题 下面哪个是儒家旅游文化观()。 A、孝子不登高,不临危B、无己、无功、无名C、智者乐水,仁者乐山D、盈科而后进

考题 对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是( )。 A.学会画中国山水画,熟练掌握中国山水画的表现技法 B.欣赏中国画艺术,了解中国画的人文精神与审美观念 C.了解中国山水画艺术精神,体验中国山水画用笔用墨的方法 D.提高对中国传统绘画艺术的认识,传承中华艺术,弘扬民族精神

考题 中国特有的山水审美观以及它的外化成果——山水诗、山水散文、山水画、山水园林诞生于哪个时期?( )A.西汉 B.汉末至南北朝 C.隋唐 D.唐宋

考题 “仁者乐山,智者乐水”是出自()的哲学思想。A、庄子B、嵇康C、孟子D、孔子

考题 孔子说“智者乐水”,后一句是:()

考题 “仁者乐山,智者乐水”典型体现旅游知觉的()A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性

考题 两千多年前,我国有“仁者乐山,智者乐水”的说法折射出人们出游的()。A、心理动机B、个体心理动机C、能力动机D、兴趣动机

考题 “仁者乐山,智者乐水”体现了中国园林中山水布置的哲学意境。

考题 翻译:子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”

考题 “仁者乐山,智者乐水”论述的是我国()的造园思想渊源。A、君子比德B、天人合一C、一池三山D、禅宗佛教

考题 “智者乐水,仁者乐山”,其中所显现的意象类型是()。A、仿象B、喻象C、兴象D、抽象

考题 提出“仁者乐山,智者乐水”的古代思想家是墨子。

考题 智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者静,智者乐,仁者()。A、秀B、慈C、寿D、祥

考题 中国特有的山水审美观以及它的外化成果有()。A、山水诗B、山水散文C、山水画D、山水园林

考题 判断题提出“仁者乐山,智者乐水”的古代思想家是墨子。A 对B 错

考题 单选题智者乐水,仁者乐山,智者动,仁者静,智者乐,仁者()。A 秀B 慈C 寿D 祥

考题 判断题“仁者乐山,智者乐水”体现了中国园林中山水布置的哲学意境。A 对B 错

考题 问答题翻译:子曰:“智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”

考题 单选题“仁者乐山,智者乐水”是出自()的哲学思想。A 庄子B 嵇康C 孟子D 孔子

考题 单选题“智者乐水,仁者乐山”语出于(  )。A 老子B 庄子C 孔子D 墨子

考题 填空题中国的社区服务萌芽于()。

考题 单选题“智者乐水,仁者乐山”,其中所显现的意象类型是()。A 仿象B 喻象C 兴象D 抽象

考题 单选题“仁者乐山,智者乐水”典型地体现了旅游知觉的()。A 选择性B 理解性C 整体性D 恒常性

考题 单选题“仁者乐山,智者乐水”典型体现旅游知觉的()A 选择性B 理解性C 整体性D 恒常性

考题 填空题孔子说“智者乐水”,后一句是:()

考题 多选题中国特有的山水审美观以及它的外化成果有()。A山水诗B山水散文C山水画D山水园林