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问答题
结合课文《网络邂逅》,分析网络文学作品语言的特色。
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考题
随着网络语言在青少年中的流行,网络语言五花八门,从早期出现的“美眉(美女)”“88(再见)”到正在流行的“偶(我)”“稀饭(喜欢)”,让老师担心,家长着急,网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是,网络语言并不是洪水猛兽,网络语言需要疏导和引导。作者对网络语言的态度是( )。 A.网络语言的流行是必然的 B.网络语言对人们日常的交流有很大的影响 C.疏导和引导网络语言是必要的 D.网络语言对青少年有很大的危害
考题
语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动,每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与()A、创编作品经验B、复述作品经验C、迁移作品经验D、表演作品经验
考题
互联网技术的飞速进步,深刻影响着人们的生活,网络语言的出现就是一个缩影。像“喜欢”叫作“稀饭”,“哥哥”简称“GG”,“我”叫作“偶”。下面对此现象的评价错误的是()A、网络语言在一定程度上反映了人们生活方式和质量的变化B、网络语言别具特色C、材料对网络持完全否定态度D、对于网络语言,我们最好坚持“网络语言有风险,使用需谨慎”的原则
考题
单选题语言文学网络活动是一组围绕语言文学作品开展的相关活动,每一组网络活动都包含了学习作品、理解体验作品、讲述、扩展想象与()A
创编作品经验B
复述作品经验C
迁移作品经验D
表演作品经验
考题
问答题结合课文,请具体分析《谏逐客书》的艺术特色表现在哪几个方面?
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