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单选题
光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是()
A

光荣革命的妥协必然导致此后果

B

君主立宪政体确立绝非一蹴而就

C

英国首相曾丧失制约君主的能力

D

《权利法案》已经变成一纸空文


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考题 (10分)阅读下列材料:材料一 1762年,约翰?威尔克斯开始发行《苏格兰人》报,其中第45期刊出一篇文章,激烈谴责政府的对外政策,并对乔治三世本人进行攻击,……这使乔治三世大为光火,就授意政府将其逮捕。威尔克斯本是议员,享有特权不受逮捕,但乔治三世指使下院通过决议,剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯,“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。——钱乘旦、陈晓律《英国文化模式溯源》材料二 1781年英军在约克敦的投降造成巨大的冲击波,国内舆论纷纷指责政府,指责乔治的个人干预造成了北美的巨大失策。……1782年,诺思(首相)顶不住美国革命胜利的冲击波而宣布辞职,乔治三世的个人统治实际上寿终正寝。……一个企图恢复个人权力的国王在议会已取得主导地位的时代想抗拒历史发展的潮流,终于造成国家的伤害、个人的悲剧。——钱乘旦、许洁明《英国通史》材料三 正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号,激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。——[英]H.T.迪金森《美国革命对英国的影响》请回答:(1)据材料一、二,指出英国政坛出现危机的具体原因及其政治根源。(4分)

考题 印度先后经历东印度公司统治和英王接管统治时期,至1847年,英国对印度进行了长达200年的殖民统治。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “政府中的大小官员甚至首相都是女王意志的执行者,国内外所有繁琐的事务都要按照女王的指示去做。可事实上与之完全相反,政府官员和首相都是在选举中产生的,到女王那里也就是走个形式。”上述材料说明()。A.英王在国家政治生活中没有实权 B.英王在国家政治生活中没有作用 C.英国的法律制度已经非常完善 D.英国没有实行资产阶级民主制度

考题 阅读下面材料,回答问题。 师:作为君主立宪制下的英国有三个重要机构:议会、内阁和国王,他们的首领分别是:议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任,给2分钟的准备时间,等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。(展示英国现在议长、首相、英王的图片) 议长——介绍议会的人员构成,议会的权限是什么 首相——介绍你是如何当选的 你有哪些权力 国王——你是怎样当上国王的 你有哪些权力 2分钟后请三位同学分别阐述。 师:通过三位同学的回答,我们不难看出英国君主立宪制的特点:国王作为国家的象征,“统而不治”;议会掌权,但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国,我不禁想到中国:18世界英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别 生:(翻书)回答…… 师:(板书总结)英国内阁:内阁掌握实权,不对君主负责。君主统而不治,虚有其位,是政治民主化的产物:中国内阁:内阁权力很小,只负责日常事务。君主专制、大权独揽,是皇权专制的产物。 (1)老师在上这一课是运用了哪些历史教学方法 你更喜欢哪种教学方法 为什么 (8分) (2)课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么 (8分)

考题 某国举行大选,选举新首相。该有国王,是国家名义上的最高领导人,是国家元首和武装部队司令,但无实权,实权掌握在首相手里。首相四年一选。该国是实行代议制民主的典型的西方国家之一。由此可见,该国实行()。 ①议会制 ②单一制 ③共和制 ④君主制A①②B③④C①③D①④

考题 漆器作为高级餐具,流行于楚、汉、魏、晋时期的上流统治阶层,其中尤以()时期为最。

考题 美国《独立宣言中原有这样一段文字:“英王乔治三世,侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身、神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中。”后来却把这一段删掉了。其原因是:()①它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味②它不利于美国人民团结反对英国的统治③它指责英王犯下了侵犯人权的罪行④北美存在种族歧视,而这段文字替黑人申辩A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

考题 皖系军阀统治时期,掌握实权的人物是()。A、冯国璋B、黎元洪C、徐世昌D、段祺瑞

考题 1455年英王爱德华三世的两支后裔为争夺英国王位的内战叫()。

考题 下列有关英王权力的说法不正确的有()。A、从法律上看英王拥有立法权、军事权B、实际上英王的权力都由内阁行使C、英王基于自身特定利益考虑选任首相D、英王是内阁的顾问

考题 1689年《权利法案》颁布之后,有人这样评说英王:国王虽然不再是国家航船的原动力,但却是张起风帆的桅杆。对该评说理解不正确的是()A、英王完全丧失统治国家的权力B、英王利用自己的声望调节政治矛盾C、英王成为“统而不治”的虚君D、英王在国事礼仪方面仍然发挥作用

考题 对于戊戌变法的失败,有历史学家认为:“光绪的悲剧,是在他周围没有形成一个足够制服慈禧一伙的力量。”对这一观点的认识不正确的是()A、光绪帝没有支持者B、维新派力量太薄弱C、西太后掌握实权D、顽固派力量太强大

考题 19世纪,英国宪法权威W•白芝浩特说:“上下两院如果作出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”最能说明此材料所反映英王地位的是()A、在英国拥有实权的是上下两院B、英王是“虚位元首”,“统而不治”C、英王与议会分权并相互牵制D、英王在国家政治生活中没有作用

考题 实际上,英王的权力都由()行使。A、内阁B、大臣C、首相D、法官

考题 他的心里充满了愤怒,他觉得他的身子被压得不能动弹了。他要站起来,摆脱身上的重压。他不能够屈服,不能够让这样的事情在他的眼前出现。他下了决心,关上房门等待着。《家》中这段话的“他”是谁?“这样的事情”指什么事?“他”又怎样应对这件事?

考题 1762年,英国议员约翰.威尔克斯主持的《苏格兰日报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章,英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法()。A、违背了《权利法案》的规定B、受到社会各界的普遍支持C、是行使正当权力的体现D、维护了英国政府的权威

考题 对于19世纪的英王,有人这样评说:“国王虽然不再是国家航船的原动力,但却是张起风帆的桅杆。”对该评说理解不正确的是()。A、英王完全丧失统治国家的权力B、英王利用自己的声望调节政治矛盾C、英王成为“统而不治”的虚君D、英王在国事礼仪方面仍然发挥作用

考题 光荣革命以后,仍有一些英王掌握实权,其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期,没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是()A、光荣革命的妥协必然导致此后果B、君主立宪政体确立绝非一蹴而就C、英国首相曾丧失制约君主的能力D、《权利法案》已经变成一纸空文

考题 美国《独立宣言》中原有这样一段文字:()“英王乔治三世,侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身、神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中。”后来却把这段文字删掉了,其原因是:①它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味③它不利于美国人民团结反对英国殖民统治③它指责英王犯下了侵犯人权的罪行④北美存在种族歧视,而这段文字替黑人申辩A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

考题 方向舵配平操纵()改变方向舵系统的基本控制,配平完全作动,机组对脚蹬()完全控制。A、会,没有B、不会,仍有C、不会,没有

考题 单选题美国《独立宣言》中原有这样一段文字:()“英王乔治三世,侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身、神圣的使命和自由的权利,俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去,使许多黑人惨死于运输途中。”后来却把这段文字删掉了,其原因是:①它具有煽动黑人反抗白人种族压迫的意味③它不利于美国人民团结反对英国殖民统治③它指责英王犯下了侵犯人权的罪行④北美存在种族歧视,而这段文字替黑人申辩A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④

考题 单选题乔治三世(英国君主,1760—1820年在位)统治时期,内阁名存实亡,政党被视为大逆不道„„权力平衡的重心,在沃波尔内阁时,是由上院滑向下院,现在却是从议会滑向君主。这段材料反映出当时英国()A 君主立宪制开始建立起来B 君主专制权力得以复辟C 政党政治发展遇到新契机D 资本主义发展尚不充分

考题 问答题看下面一个案例,回答后面的问题:师:君主立宪制下的英国有三个重要机构:议会、内阁和国王,它们的首领分别是:议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任,给两分钟的准备时间,等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。(展示英国现在议长、首相、英王的图片)议长--介绍议会的人员构成,议会的权限是什么?首相--介绍你是如何当选的?你有哪些权力?国王--你是怎样当上国王的?你有哪些权力?两分钟后请三位同学分别阐述。师:通过三位同学的阐述,我们不难看出英国君主立宪制的特点:国王作为国家的象征,“统而不治”;议会掌权,但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国,我不禁想到中国:十八世纪英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别?生:(翻书)回答……师:(板书总结)英国内阁:内阁掌握实权,不对君主负责。君主统而不治,虚有其位,是政治民主化的产物;中国内阁:内阁权力有限,只负责中央政府日常事务。君主专制,大权独揽,是皇权专制的产物。问题:(1)教师在上这一课时运用了哪些历史教学方法?你更喜欢哪种教学方法?为什么?(2)课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么?

考题 单选题对于19世纪的英王,有人这样评说:“国王虽然不再是国家航船的原动力,但却是张起风帆的桅杆。”对该评说理解不正确的是()。A 英王完全丧失统治国家的权力B 英王利用自己的声望调节政治矛盾C 英王成为“统而不治”的虚君D 英王在国事礼仪方面仍然发挥作用

考题 单选题1689年《权利法案》颁布之后,有人这样评说英王:国王虽然不再是国家航船的原动力,但却是张起风帆的桅杆。对该评说理解不正确的是()A 英王完全丧失统治国家的权力B 英王利用自己的声望调节政治矛盾C 英王成为“统而不治”的虚君D 英王在国事礼仪方面仍然发挥作用

考题 单选题某国举行大选,选举新首相。该有国王,是国家名义上的最高领导人,是国家元首和武装部队司令,但无实权,实权掌握在首相手里。首相四年一选。该国是实行代议制民主的典型的西方国家之一。由此可见,该国实行()。 ①议会制 ②单一制 ③共和制 ④君主制A ①②B ③④C ①③D ①④

考题 填空题漆器作为高级餐具,流行于楚、汉、魏、晋时期的上流统治阶层,其中尤以()时期为最。