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问答题
某市一栋四星级宾馆,地上共16层,地下共2层,建筑高度60m。由于客人将烟蒂不小心掉在了地毯上,并引燃了房间内的地毯,在不到一分钟的时间内迅速蔓延,整个房间都被点着,在发现火灾后有近百名顾客涌向一个安全出口。部分顾客在火灾初期,没有及时逃生,在房间内观望或收拾个人行李物品,或者在熟睡,在火势较大的情形下才开始逃生,贻误了最佳逃生时机。当地消防大队接警后及时到达现场,抢救出15人被困人员,并将火灾扑灭。火灾共造成12人死亡、20人受伤,火灾烧毁的电视、空调以及其他物资所造成的直接财产损失达87650元。
根据以上场景,回答下列问题。
按照火灾事故所造成的灾害损失程度,火灾分为哪几类?情景描述的火灾属于哪一类?并说明理由。
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考题
单选题李小明,男,16岁,初中三年级学生,与同学关系紧张,存在偷窃行为一年多。自我陈述:从上小学开始因自己个子矮小,同学们都叫我"李矮子",心里感到很难受,觉得自己不如别人。在校成绩一般,有些调皮捣蛋,喜欢去招惹别人,稍不顺心就发脾气,班上同学都不愿意与自己玩,看到其他同学一起玩得很开心,既羡慕又妒忌,但自己做不到,感到同学们看不起我,内心痛苦不安,很希望与同学交朋友,希望自己也能被同学们喜欢,但却不知道该说些什么,做些什么,为了讨好别的同学,有时将家里的东西拿给同学们吃,甚至有好几次拿爸爸妈妈的钱买东西给同学吃,以获得同学的尊敬与好感,能与自己一起玩,还有一次到超市偷东西给同学吃而被捉住,送交学校处理。了解资料:3岁以前发育正常,3岁时因发烧用药致左耳有轻微听觉障碍,性格偏内向,父母都是农民,没什么文化,对孩子不关心,做错了事就打骂,说他没用。提问资料:小明因偷超市的东西被抓后,被送交学校处理。下面是辅导老师的咨询过程:辅导老师:听说你偷了人家的东西?学生:恩……辅导老师:你偷了多少?学生:我拿了5罐果汁。辅导老师:拿那么多做什么?学生:我要拿去请同学喝。辅导老师:为什么要请同学喝?学生:他们都不跟我玩,我想请他们喝了果汁,他们就会跟我玩了。辅导老师:要请同学喝也应该用钱买呀!怎么能偷呢?学生:我没有那么多钱。辅导老师:没有钱就不要请客呀!偷东西多丢脸呀!年纪这么小就不学好,将来还得了?以后再偷东西,就要惩罚你了,知道吗?学生:知道了。辅导老师:好了,赶紧回教室上课,以后千万不要再偷别人东西了。该案例咨询的切入点是()。A
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考题
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维持型市场战略C
撤退型市场战略D
稳定型市场战略
考题
单选题可以按住()键并且拖动一个参考基准面来快速地复制出一个等距基准面,然后在些基准面上双击鼠标以精确地指定距离尺寸。A
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