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单选题
（2015山东）下列称谓和人名对应错误的是()。
A
现代课程理论之父——泰勒
B
现代教育学之父——赫尔巴特
C
实验教育学——斯宾塞
D
幼儿教育之父——福禄贝尔
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题（2015山东）下列称谓和人名对应错误的是()。A 现代课程理论之父——泰勒B 现代教育学之父——赫尔巴特C 实验教育学——斯宾塞D 幼儿教育之父——福禄贝尔” 相关考题
考题
单选题根据《广西壮族自治区关于贯彻教育部（中小学教师违反职业道德行为处理办法）实施细则》的规定，下列行为应受处分的是()A
考试出题太偏导致部分学生考试不及格B
经常占用学生课余时间开展兴趣小组活动C
未按规定联系家长报告学生学习情况D
强制学生定购教辅资料谋取利益
考题
单选题教师之间“谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信；关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( )A
隐含性原则B
团结一致原则C
“双赢”协作原则D
和平共处原则
考题
单选题（2015福建）荀况认为“人性恶”。因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是()。A
社会本位论B
个人本位论C
无目的本位论D
生活本位论
考题
单选题根据《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应当建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时告知其监护人。下列属于通报内容的是( )①学生身体和心理异常状况②学生在校期间的知识掌握情况③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校情况A
①②③B
①②④C
①③④D
②③④
考题
多选题（2016山东）教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分，关于教育目的说法正确的有()。A教育目的与教育方针既有联系，也有区别。目的比较理想，而教育方针比较现实B按结构层次从高到低依次是教育目标、培养目标、教学目标、课程目标C在当下中小学中，“升学率”最被看重。这属于教育的实然的教育目的D教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性
考题
单选题美国心理学家罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一。这体现了学校心理辅导的( )A
发展性原则B
面向全体学生的原则C
尊重学生主体性原则D
尊重与理解学生原则
考题
多选题有的数学教师在教学生解算术题时，只教自认为是最好的一种方法，并要求学生一步步严格按老师规定的程序去做题，违反程序为错，用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了尊重和发挥学生主体性原则中的( )A教育中要鼓励学生的创造性B教育教学活动的组织要顾及所有学生及家长的感受C教育活动中要给学生留有选择的余地，尊重学生的选择D教育要给学生留下无限幻想的空间
考题
单选题(2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A
黏合B
夸张C
拟人化D
典型化
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