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单选题
在社会心理学发展时期,社会心理学的理论、实验研究与技术三个方面都有了长足的发展,下列选项中( )不是理论的发展。
A
米德的符号相互作用论
B
费斯廷格的认知不协调理论
C
归因理论的研究倾向
D
塔吉菲尔等的社会同一性理论
参考答案
参考解析
解析:
20世纪20年代后的理论发展,主要有米德的符号相互作用论思想、费斯廷格的认知不协调理论以及70年代归因理论的研究倾向。①符号相互作用论思想强调,人与人之间的相互作用是通过各种符号系统,尤其是语言实现的。人在学习语言和其他符号时也就获得了理解别人和为别人所理解的工具。②认知不协调理论是社会心理学20世纪50年代以后进入微理论时代之后产生的影响最大、广泛引起实证研究和应用的一种小型理论。在这一理论基础上发展起来的“过度理由效应”的概念与研究,为理解人们行为的动机提供了一种全新的视角。③对归因的研究在20世纪70年代以前就受到很多研究者的关注,但70年代维纳对成就行为的归因理论的研究影响最大,具有代表性。维纳在结合海德、罗特等人的归因理论的基础上,通过逻辑分析提出了著名的归因三维结构理论。
20世纪20年代后的理论发展,主要有米德的符号相互作用论思想、费斯廷格的认知不协调理论以及70年代归因理论的研究倾向。①符号相互作用论思想强调,人与人之间的相互作用是通过各种符号系统,尤其是语言实现的。人在学习语言和其他符号时也就获得了理解别人和为别人所理解的工具。②认知不协调理论是社会心理学20世纪50年代以后进入微理论时代之后产生的影响最大、广泛引起实证研究和应用的一种小型理论。在这一理论基础上发展起来的“过度理由效应”的概念与研究,为理解人们行为的动机提供了一种全新的视角。③对归因的研究在20世纪70年代以前就受到很多研究者的关注,但70年代维纳对成就行为的归因理论的研究影响最大,具有代表性。维纳在结合海德、罗特等人的归因理论的基础上,通过逻辑分析提出了著名的归因三维结构理论。
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考题
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考题
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考题
有关社会化的理论中,属于认知发展论观点的理论是()A、科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论B、埃里克森(E.H.Erikson)的心理发展论C、C.班杜拉(BandurA.的社会学习理论D、J.Harris的群体社会化理论
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单选题有关社会化的理论中,属于认知发展论观点的理论是()A
科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论B
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C.班杜拉(BandurA.的社会学习理论D
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单选题关于道德发展,西方心理学的研究很多,其中影响最大的流派主要有三个,不包括()。A
情感发展方面的精神分析理论B
智力发展方面的多元智力理论C
认知发展方面的道德认知发展理论D
行为发展方面的社会学理论
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