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判断题
个人幸福与职业价值的和谐统一,既是广大教师的追求,也是教育管理的重要原则。
A

B


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考题 教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,也是衡量工作生活质量的重要指标。()

考题 我国古代哲学孟子曾讲过“君子有三乐”,其中“得天下英才而教育之”既是一“乐”,这说明教师职业幸福来源之一的()A、来源于工作的成就B、来源于家庭的和谐C、来源于学生的成才D、来源于自我价值的实现

考题 教师的职业幸福观,应强调创造与享受的统一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师的职业幸福观,应强调个人幸福与()的统一。 A、集体幸福B、家庭幸福C、别人幸福D、工作幸福

考题 倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有() A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感

考题 教师职业生涯规划的主体既可以是教师本人,也可以是教师工作的教育机构,教师职业生涯规划的行为既是个人性质的,又是组织性质的。

考题 教育良心既是教师职业道德的灵魂,也是教师自律的最高表现形式。( )

考题 既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念( )。A.生命教育 B.生存教育 C.安全教育 D.生活教育

考题 教师职业道德修养的实质是不断解决( )之间的矛盾。A.道德必然性与个人道德选择能力 B.社会道德要求与个体价值追求 C.道德多元与统一 D.道德理想与现实

考题 追求职业幸福要求做到()A、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系B、正确处理好工作幸福与休息幸福之间的关系C、正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福之间的关系D、正确处理好创造职业幸福与享受职业幸福之间的关系

考题 关于和谐文化的说法,正确的有()。A、和谐文化以社会主义意识形态为核心B、和谐文化以构建社会主义核心价值体系为根本C、和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向D、和谐文化融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求E、和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力

考题 学校作为国家体育事业发展的战略重点,它:()A、既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础C、既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础

考题 认识职业院校学生的心理发展规律与特征,是实施职业教育的(),同时也是职业教育取得实效性的根本保证。A、前提与基础B、必要条件C、重要原则D、重要环节

考题 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,().A、既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B、既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础。C、既是娱乐体育的重要补充,也是社会体育的基础D、既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础

考题 教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是() A、教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B、教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C、教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D、教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

考题 个人幸福与职业价值的和谐统一,既是广大教师的追求,也是教育管理的重要原则。

考题 和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力。()

考题 杨启亮教授认为教师的职业境界具有层次性包括()A、把教育看成是社会对教师角色的规范、要求B、把教育活动当作幸福体验C、把教育看作出于职业责任的活动D、把教育活动看作出与职业良心的活动E、把教育看作职业责任和职业良心的统一

考题 民主管理既是企业管理发展的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。()

考题 判断题个人幸福与职业价值的和谐统一,既是广大教师的追求,也是教育管理的重要原则。A 对B 错

考题 判断题各种教育法规对教师的职业道德都提出了不同程度的要求,教育督导部门要将教师职业道德建设作为教育督导评估的一项重要内容,这也是教师职业道德管理的有效措施之一。( )A 对B 错

考题 判断题教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,也是衡量工作生活质量的重要指标。A 对B 错

考题 判断题和谐文化既是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力。()A 对B 错

考题 判断题关注教师的生命价值和职业价值的内在统一,是学习型组织建设的根本追求。A 对B 错

考题 单选题学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,().A 既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B 既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基础。C 既是娱乐体育的重要补充,也是社会体育的基础D 既是学校教育的重要组成部分,也是全民体育的基础

考题 单选题教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()A 教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B 教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C 教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D 教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

考题 多选题追求职业幸福要求做到()A正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系B正确处理好工作幸福与休息幸福之间的关系C正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福之间的关系D正确处理好创造职业幸福与享受职业幸福之间的关系

考题 单选题(2015广西)既是一切教育的前提,也是教育的最高追求,更是指向人的终极关怀的重要教育理念是()。A 生命教育B 生存教育C 安全教育D 生活教育