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单选题
学习《兰亭集序》,教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品,让学生判断是什么字体(行书),“大家说说,有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么?”(《兰亭集序》)教师利用课件展示作品,让学生感知行书行云流水之美。“今天,我们一起看看这篇作品写了什么内容。”对该教学行为的分析不恰当的一项是()。
A
导入形式新颖,有助于展示教师的特长
B
课堂上撰写作品,时间略长,导人稍显拖沓
C
导入比较好地引入了教学内容
D
丰富了课堂,一定程度上可以激发学生的兴趣
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更多 “单选题学习《兰亭集序》,教师在课堂上亲笔撰写了一幅书法作品,让学生判断是什么字体(行书),“大家说说,有我国‘天下第一行书’之称的作品是什么?”(《兰亭集序》)教师利用课件展示作品,让学生感知行书行云流水之美。“今天,我们一起看看这篇作品写了什么内容。”对该教学行为的分析不恰当的一项是()。A 导入形式新颖,有助于展示教师的特长B 课堂上撰写作品,时间略长,导人稍显拖沓C 导入比较好地引入了教学内容D 丰富了课堂,一定程度上可以激发学生的兴趣” 相关考题
考题
单选题被誉为“天下第一行书”的古代书法作品是()。A
《兰亭集序》B
《祭侄文稿》C
《古诗四帖》D
《多宝塔碑》
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