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题目内容
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判断题
意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
注意不是独立的心理过程，而是伴随在其它心理过程中的一种心理状态。
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考题
关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是A、注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式B、3岁以前的注意基本属于无意注意C、3岁以后开始发展有意注意D、3～4岁时有意注意已稳定E、5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力
考题
小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。A、有意注意；无意注意B、无意注意；有意注意C、有意注意；有意注意D、无意注意；无意注意
考题
有意注意发展的高级阶段是（）A、注意转移B、学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为C、通过成人的言语指令而引发的有意注意D、通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
考题
关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（）。A、定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B、有意注意的发展先于无意注意的发展C、定向性注意的发生先于选择性注意的发生D、选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小
考题
单选题关于学前儿童注意的发展，下列说法正确的是（ ）。A
定向性注意随年龄的增长占据越来越重要的地位B
有意注意的发展先于无意注意的发展C
定向性注意的发生先于选择性注意的发生D
随着年龄的增长，儿童选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小
考题
单选题有意注意发展的高级阶段是（）A
注意转移B
学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为C
通过成人的言语指令而引发的有意注意D
通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
考题
单选题小学低年级儿童（）已相当成熟，但小学低年级儿童的（）还处于正在发展阶段，儿童常常会不清楚或忘掉由他人给定的目的。A
有意注意；无意注意B
无意注意；有意注意C
有意注意；有意注意D
无意注意；无意注意
考题
单选题关于学前儿童注意的发展，正确的说法是（ ）。A
定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B
有意注意的发展先于无意注意的发展C
定向性注意的发生先于选择性注意的发生D
选择性注意范围的扩大，定向性注意的范围缩小
考题
单选题关于认知发育过程中注意力发育说法错误的是（）。A
注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式B
3岁以前的注意基本属于无意注意C
3岁以后开始发展有意注意D
3～4岁时有意注意已稳定E
5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力
考题
单选题关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是（）A
注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式B
3岁以前的注意基本属于无意注意C
3岁以后开始发展有意注意D
3～4岁时有意注意已稳定E
5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力
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