网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
“滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。
A

单臂

B

双臂

C

身体

D

头部


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。A 单臂B 双臂C 身体D 头部” 相关考题
考题 材料: 分组活动时,琦琦跑过来说:“老师,元元他们往滑梯里吐唾沫,不让我们滑。”姜老师急忙走了过去。忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫下滑了。”姜老师把要说的话咽了回去,站到这群男孩背后。“真的在滑了,大家知道为什么吗?”见姜老师没有批评他们,孩子们活跃起来,继续说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就流了下来,姜老师说:“迪迪说的很对,但是你们往滑梯上吐唾沫,对不对?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对。”“不讲卫生”小朋友们抢着回答。那几位男孩说:“我们以后不随便吐,咱们把滑梯擦干净吧!恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净,滑梯前又排起了队。 问题: 请结合材料,从教育观的角度,评析姜老师的教育行为。(14分)

考题 关于滑梯的拆卸,以下描述正确的是:()A、拉地板上红色手柄B、掀开盖布,拉出白色断开手柄,割断系留绳C、掀开盖布,拉出红色断开手柄,割断系留绳D、拉滑梯底部两侧的手柄

考题 如果滑梯不能充气或漏气,需要40磅的力量在地面抓住滑梯底部做软梯使用。

考题 将滑梯包从不能使用的门上拆除有哪些步骤().A、向后45度的方向拉动黄色牵索,解开滑梯杆(GIRTBAR),拉滑梯包顶部的红色手柄B、抓住滑梯包两边将滑梯/救生船提出舱门支座,切断连接器(电源),将滑梯/救生包背后的连接带脱开,翻出滑梯/救生船C、必要时使整个部件转向,整理好救生船表面,使滑梯杆(GIRTBAR)处于顶部D、将滑梯救生船包搬运到另一个门处,拉动人工充气手柄使其充气

考题 飞机陆地紧急撤离时,援助者可承担的任务有()。A、第一个滑下滑梯,站在滑梯的一侧,帮助滑下来的旅客迅速离开飞机。B、观察情况,打开紧急窗口,站在机翼上靠近出口的地方帮助旅客撤离。C、带领并指挥旅客脱出的乘客向集合点集中,远离飞机。D、在乘务员打开舱门、判断出口能否使用时,阻拦旅客涌向出口。

考题 在寻找援助者时,需要让援助者清楚开门的方法;滑梯或救生筏的人工充气的方法;断开滑梯/救生筏的方法。

考题 舱门滑梯的钩形刀位于().A、滑梯顶部右侧B、滑梯杆(GIRT BAR)左侧上方C、滑梯杆(GIRT BAR)盖布下方正中D、滑梯杆(GIRT BAR)右侧上方.

考题 “滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。A、嗅觉B、触觉C、前庭感觉D、视觉

考题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿俯卧在滑板上,双手抓住滑梯两侧用力向下滑,滑下时()朝前伸展,双腿并拢头抬高。A、单臂B、双臂C、身体D、头部

考题 “滑梯”运动的方法是:让婴幼儿()。A、坐在滑板上B、俯卧在滑板上C、双手抓住滑梯两侧刚力向下滑D、滑下时双臂朝前伸展E、双腿并拢头抬高

考题 托幼机构室外大型运动器械如滑梯、攀岩架等,可以让托班和幼班资源共享。

考题 上滑梯前应仔细检查滑梯的滑动性能是否良好,以确保安全。

考题 A321/A320/A319飞机应急滑梯存放在哪里?()A、A321飞机的应急滑梯存放在应急门下方的滑梯舱里;A320/A319飞机的应急滑梯存放在翼上的滑梯舱里B、A320/A319飞机的应急滑梯存放在应急门下方的滑梯舱里;A321飞机的应急滑梯存放在翼上的滑梯舱里C、A320飞机的应急滑梯存放在应急门下方的滑梯舱里;A321/A319飞机的应急滑梯存放翼上的滑梯舱里D、A319飞机的应急滑梯存放在应急门下方的滑梯舱里;A321A320/飞机的应急滑梯存放翼上的滑梯舱里

考题 拆卸或安装应急滑梯包时:()A、应在滑梯释放机构上装上安全销和飘带,恢复飞机时取下B、不必在滑梯释放机构上实施安全措施

考题 A380飞机人工充气按钮(MIP)的作用是()A、展开滑梯B、确认上舱(UD)滑梯接触地面C、如果滑梯自动充气失效时可人工充气D、使滑梯/救生船与舱门分离

考题 勤物性动物的撤离:(如导盲犬)()A、委派一名乘务员负责牵住动物滑下滑梯B、委派一名志愿者负责牵住动物滑下滑梯C、由主人负责牵住动物滑下滑梯D、勤务动物无需撤离,只要协助其主人撤离

考题 陆地撤离时,如滑梯不能充气或滑梯漏气,737机型需要几名援助者,将滑梯当作绳索先下飞机,抓住滑梯底部两侧的拉手,拉紧滑梯。()A、2B、3C、4D、5

考题 滑梯全部预位,FAP面板上SLIDE ARM绿色灯稳定亮,此时()A、滑梯全部预位B、滑梯全部解除预位C、任一滑梯没有预位D、任一滑梯解除预位

考题 将滑梯翻转至凹面,让旅客跳入水中,抓住滑梯四周的救生绳索。将伤者和()安置在滑梯的凹面。

考题 使用未充气滑梯撤离时,不正确的说法有()A、派2位援助者先下飞机。B、滑梯底部相对站立,抓住滑梯两侧把手。C、与飞机呈45度角,拉紧滑梯。D、指挥旅客:“跳!坐!”“JUMP!SEATED”。

考题 救生滑梯灯安装在()A、机身上;B、滑梯上;C、没有救生滑梯灯。

考题 滑梯(救生阀)的压力可以在哪些地方检查()A、FAP、滑梯本体上B、只能在FAP上door状态页C、滑梯本体上

考题 在滑梯预位模式下打开登机门时:()A、滑梯放出B、滑梯仍然保留在登机门上

考题 单选题B737飞机解除滑梯预位后,滑梯杆必须放置在()A 地板支架上B 滑梯包的挂钩内C 地板上D 门边上

考题 单选题“滑梯”运动是刺激()的练习,促进身体保护伸展行为的成熟。A 嗅觉B 触觉C 前庭感觉D 视觉

考题 多选题“滑梯”运动的方法是:让婴幼儿()。A坐在滑板上B俯卧在滑板上C双手抓住滑梯两侧刚力向下滑D滑下时双臂朝前伸展E双腿并拢头抬高

考题 单选题B737飞机滑梯在预位状态时,滑梯杆位于()。A 地板支架上B 滑梯包的挂钩内C 滑梯包内D 门框上