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填空题
人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。

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考题 2岁是___________发展的关键期。
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考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期
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考题 2—3岁是儿童口语发展的关键期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于个体心理发展关键期的研究认为， 学习书面语言的关键期是 【 】A．0～1岁B．2岁C．3～4岁D．4～5岁
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考题 人的各种能力都会存在一个关键期，其中4-5岁是“计数能力”关键期。
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考题 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
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考题 儿童口语发展的关键期，是（）以前。
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考题 1-3岁是幼儿口语发展最为迅速的时期，也是学习（）的关键期。
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考题 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。A、1-2岁B、3岁C、4-5岁D、5-6岁
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考题 心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是开始学习书面语言的关键期。A、2-3岁B、3-4岁C、4-5岁D、5-6岁
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考题 国内外心理学研究表明，儿童各种能力的发展有特定的关键期：2到3岁是口头语言发展的关键期，4到5岁是 （）的关键期，儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
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考题 学习书面语言发展的关键期是（）。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
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考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.A、是大脑发展的关键期B、是言语发展的关键期C、是感觉发展的关键期D、是人格培养的关键期
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考题 人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
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考题 人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。
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考题 学习书面语言、丰富词汇的关键期是（）A、2－6岁B、4－5岁C、3－9岁D、13－17岁
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考题 幼儿口头语言发展的关键期是（）。A、0-1岁B、2-3岁C、4-5岁D、6-7岁
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考题 下列关键期的说法错误的是（）A、关键期的概念起源于对动物的研究B、错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C、2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D、关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
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考题 学习书面语言的关键期是4-5岁。
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考题 （）岁是口语发展的关键期，（）岁是图形知觉发展的关键期，学外语最好不要超过（）岁.
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考题 配伍题人格发展的关键期是（）。|培养自制力的关键期是（）。|智力发展的关键期是（）。A0～1岁B1～3岁C2～3岁D3～7岁E7岁以前
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考题 单选题下列关键期的说法错误的是（）A 关键期的概念起源于对动物的研究B 错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补C 2岁左右是儿童口头语言发展的关键期D 关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据
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考题 填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是（）；数概念发展的关键期是（）。
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考题 填空题儿童口语发展的关键期，是（）以前。
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考题 填空题（）岁是口语发展的关键期，（）岁是图形知觉发展的关键期，学外语最好不要超过（）岁.
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考题 判断题学习书面语言的关键期是4-5岁。A 对B 错
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考题 填空题人类口语发展的关键期是（）；书面语发展的关键期是4-5岁；数概念发展的关键期是5-5.5岁。
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考题 填空题1-3岁是幼儿口语发展最为迅速的时期，也是学习（）的关键期。
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