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判断题
对有构音障碍的患者，除了观察患者发音器官的功能是否正常，还可以通过仪器对构音器官进行检查。
A

对

B

错

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考题 对构音障碍患者的评定方法有____、____。
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考题 构音障碍的评定内容包括（）A、发音器官神经反射B、发音器官的感觉功能C、发音器官的运动功能D、言语功能E、认知功能
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考题 多选题构音障碍的评定内容包括（）A发音器官神经反射B发音器官的感觉功能C发音器官的运动功能D言语功能E认知功能
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考题 填空题对构音障碍患者的评定方法有________、________。
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考题 单选题患者，男性，72岁，脑梗死后1个月，言语不清，听理解正常。口舌等构音器官形态无异常，饮水呛咳，有强哭强笑等情绪障碍。该患者的语言障碍可能为（）A 感觉性失语B 经皮质感觉性失语C 功能性构音障碍D 器质性构音障碍E 运动性构音障碍
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考题 单选题“为重度构音障碍的患者选择图画板、词板、句子板替代言语交流”属于（）A 发音训练B 语音训练C 构音器官训练D 语言节奏训练E 言语代偿方法训练
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考题 判断题功能性构音障碍是指错误构音呈固定状态，但找不到作为构音障碍的原因，大多数通过训练可以完全治愈。A 对B 错
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考题 判断题假性延髓麻痹患者的构音异常为痉挛性构音障得A 对B 错
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考题 单选题构音障碍患者的构音器官运动功能训练不包括（）。A 呼吸训练B 舌运动功能训练C 发音训练D 下颌运动功能训练E 鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）
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考题 多选题改善构音的训练包括（）A发音训练B口面与发音器官训练C利用患者的视觉途径D语言节奏训练E辨音训练
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考题 单选题患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。该患者语言障碍的诊断是（）A 失语症B 言语失用C 运动性构音障碍D 功能性构音障碍E 器质性构音障碍
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考题 判断题发声障碍的训练，不包括构音器官运动训练。A 对B 错
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