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单选题
教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。
A
一般人变成有文化的人
B
社会人变成有文化的人
C
社会人变成自然人
D
自然人变成有文化的人
E
自然人变成社会人
参考答案
参考解析
解析:
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考题
从社会的意愿来看,教学的教育性无不是社会的意志所使然。教学作为培养人的教育活动,自从产生的那一天起,社会就早已按照自己的意志(培养为本社会服务的人,把对人品德方面的要求赋予给了教学
此题为判断题(对,错)。
考题
教育的功能是为达到在某个方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()。A、一般人变成有文化的人B、社会人变成有文化的人C、社会人变成自然人D、自然人变成有文化的人E、自然人变成社会人
考题
根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动
考题
()是单元主题活动选择主题的依据。A、蕴含着什么样的教育价值、有可能达到哪些教育目标B、表明幼儿将要参与的一系列活动,以及他们将要从中获得的关键经验。C、打破学科间的界限,以主题为教育教学活动的核心,将活动所需的知识经验有机的连接起来。D、幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育过程。
考题
单选题教育的功能是为达到在某方面为社会服务的目的,通过一系列的教学活动将()A
一般人变成有文化的人B
社会人变成自然人C
社会人变成有文化的人D
自然人变成社会人
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