网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
问答题
《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来,而有的人虽然长久而刻苦地学习,识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异,并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少,就是在需要时不能准确迅速地提取出来,而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来,表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到,"无沦何时,无论任何问题,都可以向马克思提出来,都能够得到你所期望的最详尽的回答……他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知,就开向思想的海洋"。记忆的准备性品质的个别差异也是显著的,记忆的准备性主要取决于记忆的组织是否到了系绕熟记的程度,以及是否善于运用追忆的方法去寻找线索。 问题:联系实际论述如何培养学生良好的记忆品质。
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “问答题《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来,而有的人虽然长久而刻苦地学习,识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异,并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少,就是在需要时不能准确迅速地提取出来,而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来,表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到,"无沦何时,无论任何问题,都可以向马克思提出来,都能够得到你所期望的最详尽的回答……他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知,就开向思想的海洋"。记忆的准备性品质的个别差异也是显著的,记忆的准备性主要取决于记忆的组织是否到了系绕熟记的程度,以及是否善于运用追忆的方法去寻找线索。 问题:联系实际论述如何培养学生良好的记忆品质。” 相关考题
考题
桂老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()A.有利于激发朱松的学习动力
B.不利于保护学生的自尊心
C.有利于激发朱松的合作意识
D.不利于发展学生的个性
考题
因为这园子,我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么?
考题
阅读《我与地坛》中的文字,回答问题:
因为这园子,我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么?
考题
《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来,而有的人虽然长久而刻苦地学习,识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异,并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少,就是在需要时不能准确迅速地提取出来,而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来,表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到,"无沦何时,无论任何问题,都可以向马克思提出来,都能够得到你所期望的最详尽的回答……他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知,就开向思想的海洋"。记忆的准备性品质的个别差异也是显著的,记忆的准备性主要取决于记忆的组织是否到了系绕熟记的程度,以及是否善于运用追忆的方法去寻找线索。 问题:联系实际论述如何培养学生良好的记忆品质。
考题
问答题《三国演义》中的张松只把曹操新写的《孟德新书》看一遍后就能一字不漏地背出来,而有的人虽然长久而刻苦地学习,识记效果也不理想。记忆的敏捷性品质具有非常明显的个体差异,并且必须与其他品质结合起来才具有意义。有的人记住的东西不少,就是在需要时不能准确迅速地提取出来,而有的人则能把当前需要的事物准确迅速地提取出来,表现出对答如流、出口成章。马克思这方面的品质最突出。法拉格在《回忆马克思》中提到,"无沦何时,无论任何问题,都可以向马克思提出来,都能够得到你所期望的最详尽的回答……他的头脑就像停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知,就开向思想的海洋"。记忆的准备性品质的个别差异也是显著的,记忆的准备性主要取决于记忆的组织是否到了系绕熟记的程度,以及是否善于运用追忆的方法去寻找线索。 问题:联系实际论述如何培养学生良好的记忆品质。
考题
问答题因为这园子,我常感恩于自己的命运。
我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么?
考题
单选题廖老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了。只要你改进学习方法,学习成绩定会有明显进步的。”廖老师的做法()。A
有利于激发朱松的学习动力B
不利于保护学生的自尊心C
有利于激发朱松的合作意识D
不利于发展学生的个性
热门标签
最新试卷