问答题儿童孤独症

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问答题

儿童孤独症

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考题单选题格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中（　　）。A 共同的表征B 共同的知识C 共同的关系D 共同的经验

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考题单选题课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（　　）。A 监控与管理B 准则与控制C 限制性影响D 限制与规范

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考题问答题有人认为：“有些老教师以前从没学过教育心理学，课同样上得很好，有的还当了教授，可见学不学这门课没多大关系。”请谈谈你对这种观点的看法。

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考题单选题在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（　　）。A 内部的、稳定的、不可控制的B 外部的、稳定的、不可控制的C 内部的、不稳定的、可控制的D 外部的、不稳定的、可控制的

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考题单选题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（　　）。A 学习需要B 学习期待C 学习动机D 学习态度

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考题单选题用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（　　）。A 具体目标B 行为目标C 心理目标D 心理与行为相结合的目标

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考题单选题用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是（　　）。A 具体目标B 行为目标C 心理目标D 心理与行为相结合的目标

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考题问答题简要介绍知识应用的一般过程。

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考题问答题简述教学目标的设计原则。

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考题单选题调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（　　）。A 认知策略B 元认知策略C 资源管理策略D 精细加工策略

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考题单选题如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（　　）。A 0～2岁B 2～7岁C 7～11岁D 11～16岁

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