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单选题
由于人群受环境因素的影响，存在一个由量变到质变的过程，这说明二者之间有个什么关系？（　　）
A

因果关系

B

剂量一反应关系

C

对立统一关系

D

相互作用关系

E

辩证统一关系

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考题 第 151 题 任何一个事物在发展变化过程中都存在着从质变到量变的规律。 （　　）
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考题 任何一个事物在发展变化过程中都存在着从()的规律。 A.质变到量变B.质变C.量变D.量变到质变
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考题 学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。()
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考题 学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括四个交叉的因素。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程须经历醒悟、转变以及（　）三个阶段。
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考题 流行病学中关于"分布"的概念是A.一个仅受环境因素影响的过程 B.一个动态变化的过程 C.一个定期变动的过程 D.一个相对稳定的过程 E.一个不受环境因素影响的过程
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考题 菌种的退化是一个由量变到质变的过程。
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考题 人体对内、外环境变化的适应，是一个缓慢的由质变到量变的过程。
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考题 流行病学中关于“分布”的概念是（）A、一个相对稳定的过程B、一个定期变动的过程C、一个动态变化的过程D、一个不受环境因素影响的过程E、一个仅受环境因素影响的过程
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考题 婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性，是一个（）的过程。A、断续发展、从质变到量变B、断续发展、从量变到质变C、连续发展、从量变到质变D、连续发展、从质变到量变
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考题 社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。
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考题 在空分装置中，蒸气冷凝和液体蒸发过程是两个相反的过程，但均是由（）的过程。A、量变到量变B、质变到质变C、量变到质变D、不变
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考题 2011年某用户在网络微博上发起了“随手拍照解救乞讨儿童”活动，信息被广泛转发。社会公众参与街拍，警方出警调查核实。可见（）A、信息的传递是一个人与人不断互动建立具体联系的过程B、信息的传递是一个不可逆的由量变到质变的过程C、信息的传递是一个逐渐由质变到量变的过程D、信息的传递是一个人与人改变条件建立固有联系的过程
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考题 随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为（） ①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 ②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 ③环境的改变是人类不断征服自然地从量变到质变的过程 ④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程A、①②B、②③C、③④D、①④
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考题 学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。
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考题 人的（）是一个由量变到质变的过程。A、道德修养B、文化修养C、素质修养
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考题 小儿生长发育的规律包括（）。A、生长发育是一个连续的过程，有阶段性B、由量变到质变C、各器官系统发育不平衡D、生长发育有个体差异E、生长速度受内外因素的影响
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考题 质量互变规律的基本内容是（）。A、由量变到质变B、由质变到量变C、由量变到质变，由质变到量变，如此循环往复，以至无穷，不断推动事物向前发展D、量变之中有质变，质变之中有量变
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考题 危机是事物（）由（）飞跃的过程。A、内在矛盾，量变到质变B、外在矛盾，质变到量变C、内在矛盾，质变到量变D、外在矛盾，量变到质变
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考题 多选题生态环境影响的特点包括（）。A生态环境影响是一个从量变到质变的过程，显示累积性影响特点B生态环境影响也常具有区域性或流域性的特点C生态环境影响具有高度相关和综合性D生态环境影响具有整体性特点
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考题 单选题婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性，是一个（）的过程。A 断续发展、从质变到量变B 断续发展、从量变到质变C 连续发展、从量变到质变D 连续发展、从质变到量变
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考题 判断题社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。A 对B 错
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考题 多选题小儿生长发育的规律包括（）A由量变到质变B生长发育是一个连续的过程，有阶段性C各器官系统发育不平衡D生长发育有个体差异E生长速度受内外因素的影响
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考题 单选题流行病学中关于"分布"的概念是（）A 一个相对稳定的过程B 一个定期变动的过程C 一个动态变化的过程D 一个不受环境因素影响的过程E 一个仅受环境因素影响的过程
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考题 单选题人的（）是一个由量变到质变的过程。A 道德修养B 文化修养C 素质修养
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考题 判断题菌种的退化是一个由量变到质变的过程。A 对B 错
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考题 判断题学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。A 对B 错
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