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单选题
将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（）。
A

转移

B

补偿

C

升华

D

合理化

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考题 挫折防卫机制的机能是为了() A、舍弃不为社会容许的冲动和欲望，而转向更高级、更为社会所接纳的目标B、保持心理的稳定和平衡，免受不良刺激的损害。C、通过有趣、可笑、富有意味的言行摆脱个人的困境或尴尬D、把自己内心某种不被社会所允许的冲动、欲望和观念转移到别人身上
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考题 心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。()
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考题 将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御方式称为 【 】A.转移B．反向C．文饰D．投射
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考题 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（ ）。A．转移B．补偿C．升华D．合理化
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考题 （ ）是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。A．否认B．防卫机制C．转移D.反作用
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考题 在挫折防御机制中,把某些冲动的欲望通过某种高尚的行为转变为社会所接受的东西是() A.合理化B.升华C.隔离D.幽默
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考题 有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为（）A反向B转移C退行D文饰
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考题 因不被社会所认可而表现出来的偏差行为，被称为（）A偏差行动B偏差心理C偏差习惯D偏差文化
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考题 被排斥的心理体现在（）。 A、感到别人看不起自己B、遇到困难觉得没有人帮助C、感到自己不被社会接纳D、心理疲劳
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考题 （）这种心理防御机制为人们提供了免于面对自己缺陷的一种方式。
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考题 升华是把被压抑的不符合社会要求的原始冲动或欲望，用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防卫术。
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考题 自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法是（　），包括阻挠或掩饰不被允许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。A、转移B、转介C、防卫机制D、否认
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考题 我们所有的人都有把自己不受社会赞许的欲望反映到他人身上的倾向，根据弗洛伊德的观点，这种心理现象称为（）A、补偿B、投射C、反向D、否认
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考题 将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念，转移到别人身上，以此来逃避自己心理上的不安是指（）A、移置B、转移C、移交D、传送
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考题 有些本我欲望或冲动为（）所不容，个体便把自己的这些东西加在一个外人身上，断定是别人而不是自己有这些动机或愿望，弗洛伊德将这种防御机制称为投射。A、超自我B、社会C、自己D、别人
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考题 压抑是把不能被意识所接受的那些具有威胁性的冲动、欲望、情感体验抑制到潜意识领域当中，这是一种（）的遗忘。
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考题 （）是指把自己所不能接受的冲动、欲望和理想转移到别人和其他对象身上。
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考题 将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是（）。A、转移B、补偿C、升华D、合理化
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考题 填空题压抑是把不能被意识所接受的那些具有威胁性的冲动、欲望、情感体验抑制到潜意识领域当中，这是一种（）的遗忘。
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考题 填空题个体为了获得长辈赞许和同伴接纳而表现出来的对工作、学习的一个种倾向，被称为（）。
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考题 单选题将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念，转移到别人身上，以此来逃避自己心理上的不安是指（）A 移置B 转移C 移交D 传送
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考题 单选题有些本我欲望或冲动为（）所不容，个体便把自己的这些东西加在一个外人身上，断定是别人而不是自己有这些动机或愿望，弗洛伊德将这种防御机制称为投射。A 超自我B 社会C 自己D 别人
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考题 单选题我们所有的人都有把自己不受社会赞许的欲望反映到他人身上的倾向，根据弗洛伊德的观点，这种心理现象称为（）A 补偿B 投射C 反向D 否认
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考题 单选题因不被社会所认可而表现出来的偏差行为，被称为（）A 偏差行动B 偏差心理C 偏差习惯D 偏差文化
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考题 判断题升华是把被压抑的不符合社会要求的原始冲动或欲望，用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防卫术。A 对B 错
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考题 单选题个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为，其所运营的防御机制是（）。A 合理化B 升华C 反向形成D 投射
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考题 单选题被排斥的心理体现在（）。A 感到别人看不起自己B 遇到困难觉得没有人帮助C 感到自己不被社会接纳D 心理疲劳
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考题 单选题有的人将自己不能接受的欲望和行为以截然相反的行为表现出来。这种心理防御机制被称为（）A 反向B 转移C 退行D 文饰
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