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单选题
信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项()。
A

提问技巧

B

反馈技巧

C

非语言交流

D

宣传技巧

E

调查技巧


参考答案

参考解析
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考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项( )。A、信息B、教育C、动员D、娱乐E、示范营养信息收集的技能除外以下哪一项( )。A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧宣传技巧除外哪项( )。A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项(  )。 A.娱乐 B.教育 C.动员 D.信息 E.示范

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项(  )。 A.调查技巧 B.非语言交流 C.宣传技巧 D.反馈技巧 E.提问技巧

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。宣传技巧除外哪项(  )。 A.激将法 B.丑化法 C.颂扬法 D.现身说法 E.号召法

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考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。宣传技巧除外哪项()A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项()A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧

考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项()A、信息B、教育C、动员D、娱乐E、示范

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