网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项？（）
A

信息

B

教育

C

动员

D

娱乐

E

示范

参考答案

参考解析
解析： 1.营养信息交流不包括娱乐。2.营养信息的收集技能不包括非语言交流。3.宣传技巧不包括丑化法。
更多 “单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项？（）A 信息B 教育C 动员D 娱乐E 示范” 相关考题
考题 为什么说管理既是一门科学又是一门艺术?
查看答案
考题 管理既是一门科学又是一门艺术。管理的艺术性,是强调管理的()。
查看答案
考题 结合实际谈谈,为什么说管理既是一门科学又是一门艺术?
查看答案
考题 管理既是一门(),又是一门艺术。 A、专业B、科学C、技术D、学问
查看答案
考题 管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机结合体。( )
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项( )。A、信息B、教育C、动员D、娱乐E、示范营养信息收集的技能除外以下哪一项( )。A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧宣传技巧除外哪项( )。A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
查看答案
考题 营养教育的方法为（）A.营养科学信息的交流B.平衡营养膳食的发放C.在食物加工过程贯彻营养规定D.通过制定规章制度来限制饮食行为
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项(　　)。 A.娱乐 B.教育 C.动员 D.信息 E.示范
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项(　　)。 A.调查技巧 B.非语言交流 C.宣传技巧 D.反馈技巧 E.提问技巧
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项(　　)。 A.激将法 B.丑化法 C.颂扬法 D.现身说法 E.号召法
查看答案
考题 社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。（　　）
查看答案
考题 教育学既是一门科学，又是一门艺术。
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）A、激将法B、颂扬法C、丑化法D、号召法E、现身说法
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）A、提问技巧B、反馈技巧C、非语言交流D、宣传技巧E、调查技巧
查看答案
考题 信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项（）A、信息B、教育C、动员D、娱乐E、示范
查看答案
考题 教育管理既是一门科学，也是一门艺术。
查看答案
考题 以下对教育技术的理解不正确的是（）。A、教育技术在形成和发展过程中从传播学、心理学、系统论等领域汲取了营养B、教育技术的最终目的是为了促进学习C、教育技术就是在教学中使用计算机、投影仪等媒体设备D、教育技术既是一门艺术，也是一门科学
查看答案
考题 为什么说商务谈判既是一门科学，又是一门艺术？
查看答案
考题 幼儿教育心理学既是心理科学，又是教育科学，也是一门应用科学。（）
查看答案
考题 管理既是一门科学又是一门艺术。
查看答案
考题 怎样理解管理既是一门科学，又是一门艺术的含义？
查看答案
考题 判断题教育管理既是一门科学，也是一门艺术。A 对B 错
查看答案
考题 判断题教育学既是一门科学，又是一门艺术。A 对B 错
查看答案
考题 单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。宣传技巧除外哪项（）。A 激将法B 颂扬法C 丑化法D 号召法E 现身说法
查看答案
考题 单选题营养信息收集的技能除外以下哪一项？（　　）A 提问技巧B 反馈技巧C 非语言交流D 宣传技巧E 调查技巧
查看答案
考题 单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息收集的技能除外以下哪一项（）。A 提问技巧B 反馈技巧C 非语言交流D 宣传技巧E 调查技巧
查看答案
考题 单选题营养信息交流除外以下哪一项？（　　）A 信息B 教育C 动员D 娱乐E 示范
查看答案
考题 单选题信息交流在营养教育中既是一门艺术，又是一门科学，应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项（）。A 信息B 教育C 动员D 娱乐E 示范
查看答案
热门标签
最新试卷