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“教为主导”的着眼点是“学要主动”是对的吗且说明理由。

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考题 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导

考题 教育的着眼点是【 】A.人B.教法C.心理D.教态

考题 根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主体性相统一的规律,中学教学要遵循___________原则。

考题 在教与学构成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因为()A.教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B.教的时间大于学的时间C.教更具有自觉性、主动性和创造性D.教的主体大于学的主体E.教先行地理解和体现着社会的需要

考题 教与学的矛盾中,教是矛盾的主要方面,这是因为()。A.学是教的派生物B.教的一面更具有自觉性、主动性和创造性C.教与学的空间首先为教所使用D.教先行理解社会和人类生活发展和延续的要求E.教对学具有决定性影响,要解决学,首先要解决教的问题

考题 新课程强调:A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动B、以教为中心,学围绕教转C、以教为基础,先教后学D、教学是教与学的交往、互动

考题 发展性课程评价模式强调评价要注重( )。A.以学论教B.以教论学C.教师的教D.学生的学

考题 发展性课堂教学评价模式强调评价要注重( ) A.以学论教 B.以教论学 C.教师的教 D.学生的学

考题 育“在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辩证统一的。”这句话 说的是( )的规律。 A.教师主导作用与学生主体作用相统一 B.间接经验与直接经验相结合 C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与思想品德教相统一

考题 “教为主导”的着眼点是“学要主动”是对的吗且说明理由。

考题 “主导---主体”的教学结构突出强调的是()。A、学生的“学”B、教师的“主导”作用C、“学教并重”D、媒体使用设计

考题 课改不但解放了学生,同时也解放了教师。解放的实质是()的解放,是行动由原来的被动变成主动。学生由“要我学”变成“()”,教师由“要我教”变成“()”。

考题 英语教学活动首先是学,然后才是教,教是为学服务的。

考题 一台主机的RIP协议可以是主动方式吗?说明理由。

考题 “管理就是决策”这句话对不对并且说明理由。

考题 以“教”为中心的教学结构突出强调的是()。A、学生的“学”B、教师的“主导”作用C、“学教并重”D、自主学习设计

考题 以“学”为中心的教学结构突出强调的是()。A、学生的“学”B、教师的“主导”作用C、“学教并重”D、讲授形式的设计

考题 以下属于传统教学观点的是()。A、教师负责教,学生负责学B、以教为中心,学围绕教转C、以教为基础,先教后学D、教学是教与学的交往、互动

考题 在教学过程中,下列说法正确的是()。A、教师是主体B、学生是主体C、教为主导,学为主体D、A、B和C均不正确

考题 教育的着眼点是()。A、人B、教法C、心理D、教态

考题 单选题教育的着眼点是()。A 人B 教法C 心理D 教态

考题 多选题以下属于传统教学观点的是()。A教师负责教,学生负责学B以教为中心,学围绕教转C以教为基础,先教后学D教学是教与学的交往、互动

考题 判断题教学是“有教的学”,其中学是原生性的,教是继生性的,教是有效的学的条件。A 对B 错

考题 单选题“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的()A 掌握知识和发展智力相统一规律B 掌握知识与提高思想认识相结合规律C 教师主导作用和学生主动相结合规律D 间接经验和直接经验相结合规律

考题 判断题英语教学活动首先是学,然后才是教,教是为学服务的。A 对B 错

考题 单选题(2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。A 以学论教B 以教论学C 教师的教D 学生的学

考题 单选题新课程强调()。A 教学就是教师对学生单向的“培养”活动B 以教为中心,学围绕教转C 以教为基础,先教后学D 教学是教与学的交往、互动