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单选题
课堂纪律管理的最终目的是（）。
A

自我促成的纪律

B

教师促成的纪律

C

任务促成的纪律

D

集体促成的纪律

参考答案

参考解析
解析：
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考题 课堂纪律管理的最终目标是（ ）。A．教师促成的纪律B．集体促成的纪律C．任务促成的纪律D．自我促成的纪律
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考题 课堂纪律管理的最终目标是形成__________。
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考题 课堂纪律管理的最终目标是形成（ ） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律
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考题 课堂纪律管理的最终目的是( )。 A.自我促成的纪律 B.教师促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.集体促成的纪律
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考题 教育管理的最终目的是提高管理的（）。
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考题 信息管理的最终目的是信息的使用。A对B错
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考题 课堂纪律管理的策略有哪些？
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考题 可视化管理的最终目的是什么？
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考题 简述课堂纪律是实施有效管理的保证。
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考题 简述课堂纪律是实现有效管理的重要保证。
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考题 健康管理的最终目的是“有病治病、无病防病”。
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考题 企业管理者的最终目的是提高企业的什么？
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考题 微观信息管理的最终目的和归宿是信息检索。
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考题 绩效报告是一种管理手段，也是供应链管理的最终目的。
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考题 企业知识管理的最终目的是（）A、共享B、交流C、积累D、创新
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考题 简述公司采用供应链管理的最终目的。
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考题 管理人员开发的最终目的是提高个人的工作绩效。
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考题 绩效管理的（）是为了促进企业与员工的共同提高和发展。A、最终手段B、最终要求C、最终目的D、最终目标
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考题 （）是文书工作的最终目的。A、文件处理B、文件利用C、文件管理
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考题 课堂纪律管理的最终目的是（）。A、自我促成的纪律B、教师促成的纪律C、任务促成的纪律D、集体促成的纪律
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考题 课堂纪律管理的最终目标是（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律
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考题 设备管理是一项系统工程，是对设备（）管理。实施对设备的高效管理，最终达到（）、（）、（）目的。
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考题 信息管理的最终目的是信息的使用。
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考题 判断题信息管理的最终目的是信息的使用。A 对B 错
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考题 单选题课堂纪律管理的最终目的是（）。A 自我促成的纪律B 教师促成的纪律C 任务促成的纪律D 集体促成的纪律
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考题 判断题健康管理的最终目的是“有病治病、无病防病”。A 对B 错
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考题 填空题教育管理的最终目的是提高管理的（）。
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考题 单选题课堂纪律管理的最终目标是（　）。A 教师促成的纪律B 集体促成的纪律C 任务促成的纪律D 自我促成的纪律
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