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单选题
某教师在学生做课间操的时候搜查了部分学生的书包，目的是检查其是否携带手机等违禁物品。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，该教师的做法( )。
A
执行了学校有关制度的规定
B
侵犯了学生的隐私权
C
体现了教师的管理指导权
D
违背了公平待生的原则
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题某教师在学生做课间操的时候搜查了部分学生的书包，目的是检查其是否携带手机等违禁物品。根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，该教师的做法( )。A 执行了学校有关制度的规定B 侵犯了学生的隐私权C 体现了教师的管理指导权D 违背了公平待生的原则” 相关考题
考题
为规范教师职业行为,保障(),根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。
A.教师的合法权益B.教师、学生的合法权益C.学生的合法权益D.学校合法权益
考题
张某携带危害国家安全和社会秩序的违禁物品出境时,被边防检查站发现,下列说法错误的是()。
A、边防检查站扣留了张某携带的违禁物品B、按照有关法律规定，对张某进行了处理C、边防检查站发现张某的护照已过有效期限后，同时还扣留其护照D、边防检查站发现张某的护照已过有效期限，便阻止其出境
考题
对出境、入境人员携带的行李检查说法中,正确的是()。
A、不得携带危害国家安全和社会秩序的违禁物品B、边防检查站有权扣留携带的违禁物品C、边防检查站有权收缴非法携带的国家秘密的文件D、携带枪支、弹药的，应当向边防检查站办理相关手续
考题
某中学初一班主任李某，一天在上课时发现一女学生烫了头发而且抹了很浓的化妆品，便责令其当着所有学生的面洗脸。该学生没有服从，李某就把她的书包扔到走廊里，并说：“今天你别上课了，你什么时候把头发剪掉，什么时候再来上学。”致使该生两天没有上课。 教师李某的做法对吗？请结合教育法规予以分析。
考题
一位海关检查员认为，他在特殊工作经历中培养了一种特殊的技能，即能够准确地判定一个人是否在欺骗他。他的根据是，在海关通道执行公务时，短短的几句对话就能使他确定对方是否可疑；而在他认为可疑的人身上，无一例外地都查出了违禁物品。以下哪项如果为真，能削弱上述海关检查员的论证?Ⅰ．在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人无意地携带了违禁物品。Ⅱ．在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人有意地携带了违禁物品。Ⅲ．在他认为可疑并查出违禁物品的入关人员中，有人是无意地携带违禁物品的。A．只有Ⅰ。B．只有Ⅱ。C．只有Ⅲ。D．只有Ⅱ和Ⅲ。
考题
根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，下列做法中，侵犯了学生的受教育权的是()。A.某学生的一件贵重物品丢失后，教师丁某立即对班上所有的同学进行搜查
B.学生曾某不听教师刘某的话，因此刘某经常在其他任课老师面前丑化曾某
C.由于陈某等学生的成绩较差，班主任张某不允许陈某等学生参加期末考试
D.教师李某在班级规章制度中作出明确规定：乱丢垃圾者一次罚款5元
考题
一位海关检查员认为，他在特殊工作过程中培养了一种特殊的技能，即能够准确地确定一个人是否在欺骗他。他的根据是，在海关通道执行公务时，短短的几句对话就能使他确定对方是否可疑，而在他认为可疑的人身上，无一例外地都查出了违禁物品。以下哪项如果是真，能削弱上述海关检查员的论证?Ⅰ．在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人无意地携带了违禁物品。Ⅱ．在他认为不可疑而未经检查的入关人员中，有人有意携带了违禁物品。Ⅲ．在他认为可疑并查出违禁物品的人关人员中，有人是无意地携带了违禁物品。A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.只有Ⅲ
D.只有Ⅱ和Ⅲ
E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
考题
小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（ ）。A.错误，应该充分尊重信任小刚
B.错误，应该搜查所有学生的书包
C.错误，应不当着学生的面搜查
D.错误，应该通知学生家长再搜查
考题
下列说法错误的是（）。A、某边防检查站，发现张某非法携带属于国家秘密的文件出境，对其携带的文件进行收缴B、出境、入境的人员携带枪支的，应当办理携带手续，方可携带出境C、张某携带属于国家秘密的资料从日本回国，被我边防检查站发现，应当对其携带的资料予以收缴D、王某携带危害社会秩序的违禁物品出境时，被边防检查站发现后扣留了王某所携带的违禁品
考题
为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据（）等法律法规，制定本办法。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国教师法》D、《教师资格条例》
考题
单选题某教师在课间操时间搜查一些学生的书包，检查学生是否携带了手机等违禁物品。该教师的做法()。A
执行了学校有关制度的规定B
侵犯了学生的隐私C
体现了教师的管理指导权D
违背了公平待生的原则
考题
单选题在进行《牡丹的拒绝》教学时，教师用PPT展示了学习导案，请学生们以小组为单位进行预习交流，讨论时间为10分钟，结束后组内推举1～2名代表按任务条顺序展示。在学生们讨论的时候，教师巡视并随时解决学生们出现的问题。对于该教师的教学方法，分析不恰当的是（ ）。A
该教师使用了小组讨论法进行教学，有利于促进学生的思考B
在讨论前，教师规定了讨论的内容和时间，会禁锢学生的思维C
学生讨论的时候，教师随时跟进体现了教师的引导作用D
组内推举代表充分体现了民主性，给予了学生更多的权利
考题
单选题教师要扮演代理的角色是说（ ）。A
教师要以家长的代理者形象出现在学生的心目中B
教师要以社会的代理者形象出现在学生的心目中C
教师要以学校的代理者形象出现在学生的心目中D
教师要以校长的代理者形象出现在学生的心目中
考题
单选题小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）A
错误，应该充分尊重信任小刚B
错误，应该搜查所有学生的书包C
错误，应不当着学生的面搜查D
错误，应该通知学生家长再搜查
考题
多选题为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据（）等法律法规，制定本办法。A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国未成年人保护法》C《中华人民共和国教师法》D《教师资格条例》
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