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单选题
在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,这表现的是()
A
连续性
B
阶段性
C
定向性
D
不平衡性
E
差异性
参考答案
参考解析
解析:
连续性的特征是指在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础,而且有在此基础上萌发出下一阶段的新特征,表现出心理发展的连续性。
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考题
正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了中学生心理发展的( )。A.连续性B.差异性C.不平衡性D.顺序性
考题
下列观点中属于二因素论的有( )。A.遗传与环境在心理发展中的作用可以相加B.遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘C.遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的D.遗传与环境在心理发展中是没有关系的
考题
在生物进化过程中,新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时,不仅不排斥,而且必须保留旧物种的某些特征。这是因为()A、保留的实质是扬弃B、保留才能维系物种特征的永恒性C、保留是新物种存在和发展的基础确D、保留是新物种取代旧物种的根本途径
考题
在生物进化过程中,新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时,不仅不排斥,而且必须保留旧物种的某些特征。这是因为()A、保留的实质是扬弃B、保留才能维系物种特征的永恒性C、保留是新物种存在和发展的基础D、保留是新物种取代旧物种的根本途径
考题
正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的()。A、连续性B、差异性C、不平衡性D、顺序性
考题
单选题人类心理发展的理论研究没有涉及下列哪种问题?( )A
心理发展的外因问题B
遗传在心理发展上的作用问题C
心理发展的内因问题D
环境在心理发展上的作用问题E
心理发展的物种连续性问题
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