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正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。

  • A、连续性
  • B、差异性
  • C、不平衡性
  • D、顺序性

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考题 据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养 。
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考题 简述小学生心理发展的四个基本特征。
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考题 任何一个正常学生心理的发展总要经历一些相同的基本阶段，但在发展的速度、最终达到的水平、__________ 是千差万别的。
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考题 人类和心理社会学家的研究认为，人的个体发展都会经历不同的发展阶段，而每个阶段都可以归纳出一些共同特征，包括( )。A．生理发展B．群体发展C．认知与心理发展D．特异性与个性发展E．社会性与人格发展
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考题 小学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。()
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考题 请简述儿童手工制作发展要经历哪几个阶段?各阶段的发展是什么。
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考题 正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的（ ）。A．连续性B．差异性C．不平衡性D．顺序性
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考题 小学生心理健康教育的根本目的就是要促进小学生个性心理的全面发展。()
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考题 幼儿心理发展要经历的阶段有（　　）。A.幼儿初期 B.幼儿中后期 C.幼儿中期 D.幼儿晚期
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考题 小学生观察力的发展经历了哪几个阶段??
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考题 人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有不同的特征，这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和（　　）三个方面。A.人际关系发展 B.智力发展 C.情感发展 D.社会性发展
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考题 简述小学生心理发展的几个基本特点。
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考题 性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段？
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考题 结合你的语文学习经历，说说你对中小学生语文学习心理发展的认识。
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考题 火灾发展要经历哪五个阶段？
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考题 教育心理学的发展经历了哪些阶段？
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考题 一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。
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考题 儿童语言的发展经历哪些基本阶段？
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考题 “镜中我”理论认为“我”的发展要经历（）个阶段
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考题 动物心理的发展经历了（）、（）和（）三个阶段。
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考题 动物心理的发展经历了（）、（）和思维萌三个阶段。
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考题 人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。A、发展同一性B、建立基本信任C、实现自我的整合D、建立亲密关系
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考题 从群体到团队一般要经历（）等阶段。A、形成阶段B、混乱阶段C、正常化阶段D、发展阶段E、超速阶段
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考题 单选题人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征，下列关于青少年期发展的说法中，正确的是(　　)A 发展同一性B 建立基本信任关系C 实现自我的整合D 建立亲密的关系
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考题 单选题正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。A 连续性B 差异性C 不平衡性D 顺序性
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考题 问答题性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段？
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考题 单选题人的个体发展要经历不同的阶段，每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中，正确的是（）。A 发展同一性B 建立基本信任C 实现自我的整合D 建立亲密关系
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