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问答题
简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?

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考题 根据个体行为目标的分类,如果个体寻求权力的目的是为了他人,在行为上关心社会、关心他人,以个人的知识、观念等方式影响他人,称之为__________权力动机。

考题 全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。( )

考题 科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现 B.能与同伴友好相处 C.愿意与人交往 D.关心尊重他人

考题 简述教育目标的领域。

考题 下列关于有效沟通表述正确的是()A、工作沟通中,应遵循尊重领导、尊重同事和尊重下属的原则。B、提出批评和建议要选择合理的方式和场合,避免言辞过于激烈,批评时要做到对事不对人。C、学会换位思考,注重关心他人。D、对于合理的批评和建议应合理接受,不合理的应当场反对,不用顾及他人感受。

考题 下列选项中没有体现“己所不欲,勿施于人”实质的是()。A、关心他人B、理解他人C、尊重他人D、欣赏他人

考题 社会领域人际交往的目标有()。A、喜欢交往B、能与同伴友好相处C、具有自尊、自信、自主的表现D、关心、尊重他人

考题 《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。A、对待差异B、对待他人C、对待全体幼儿D、对待家长

考题 在社会领域中,如何引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果?

考题 《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()。A、理解B、接纳C、尊重D、信任

考题 了解自身、尊重他人、学会关心也是终身学习的内容。

考题 《指南》社会领域中指出:关心尊重他人的表现为()。A、会有礼貌的向长辈表达自己的要求和想法B、能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现C、知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳D、与同伴交往或是做游戏友好相处

考题 简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议?

考题 简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

考题 社会领域中,喜欢并适应群体生活的教育建议有哪些?

考题 简述幼儿园社会领域教育的目标

考题 教师要正确处理个人与他人的关系,就要做到()。A、处处维护个人利益B、尊重他人的正当利益C、主动关心他人D、尊重他人

考题 社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。A、运动技能B、游戏规则C、体育知识

考题 多选题社会领域人际交往的目标有()。A喜欢交往B能与同伴友好相处C具有自尊、自信、自主的表现D关心、尊重他人

考题 单选题社会适应领域目标,在1—6年级应着重帮助学生了解一般的(),学会尊重和关心他人,并表现出一定的合作行为。A 运动技能B 游戏规则C 体育知识

考题 问答题在社会领域中,如何引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人,尊重他人劳动及成果?

考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。A 对待差异B 对待他人C 对待全体幼儿D 对待家长

考题 单选题《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、自信、自主表现”的教育建议中指出:社会领域指出能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被()。A 理解B 接纳C 尊重D 信任

考题 问答题简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?

考题 问答题社会领域中,喜欢并适应群体生活的教育建议有哪些?

考题 问答题简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿社会领域教育总目标的规定。