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多选题
现代教学观的特点是（）
A

师生双向互动，教为主导，学为主体

B

由过去的“苦学”，转而强调“乐学”和“会学”

C

倡导一般发展基础上的个性发展（爱好、兴趣、特长）

D

既注重外在学习动机，更注重内在学习动机

E

重知识技能、智力和心理素质的整体发展

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更多 “多选题现代教学观的特点是（）A师生双向互动，教为主导，学为主体B由过去的“苦学”，转而强调“乐学”和“会学”C倡导一般发展基础上的个性发展（爱好、兴趣、特长）D既注重外在学习动机，更注重内在学习动机E重知识技能、智力和心理素质的整体发展” 相关考题
考题 新课改对教师有什么要求?（ ） 查看材料A.更新教育观念B.教师要建立现代课程观C.探索新的教学方式D.转变学生的学习方式E.教师要树立现代教师观和学生观
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考题 下列属于现代教学观的特点是.A、现代教学观不注重外在学习动机，只注重内在学习动机B、现代教学观强调“苦学”C、现代教学观的特点师生双向互动，教为主导，学为主体D、现代教学观注重学生智力发展
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考题 教师正确的教育观念包括（ )。 A.现代的教育观 B.现代的学生观 C.现代的教学观 D.素质教育观 E.现代的教育质量观'
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考题 教师的教育思想素养包括（　　）A.正确的教育价值观 B.科学的育人观 C.正确的学生观 D.现代的教学观 E.科学的教学质量观
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考题 教师应具备的教育思想素养包括（　　）A.正确的教育价值观 B.科学的育人观 C.正确的学生观 D.现代的教学观 E.科学的教学质量观
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考题 国外现代远程教学的特点是什么？
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考题 幼儿园家庭教育指导需要向家长宣讲现代（）和教育观。A、师幼观B、教学观C、母子观D、儿童观
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考题 农村党员干部现代远程教育教学内容的特点是什么？
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考题 现代语文教学内容观应从哪几个方面来理解？ 
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考题 现代教育的价值转型必然要求教学目标体现新的价值观的价值观，主要体现（）以及教学同（）的联系。
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考题 建构主义学习观对现代教学有哪些启示？
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考题 认知教学理论产生的教学模式有结构教学观、同化教学观和（）。A、建构教学观B、层次教学观C、指导学习教学观D、系统教学观
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考题 认知教学理论产生的教学模式有（）。A、结构教学观B、同化教学观C、指导学习教学观D、系统教学观
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考题 现代教学观的变革主要包括哪些方面？
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考题 教师的教育思想素养包括（）。A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观
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考题 多选题教师应具备的教育思想素养包括（）A正确的教育价值观B科学的育人观C正确的学生观D现代的教学观E科学的教学质量观
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考题 填空题现代教育的价值转型必然要求教学目标体现新的价值观的价值观，主要体现（）以及教学同（）的联系。
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考题 多选题教师的教育思想素养包括（）。A正确的教育价值观B科学的育人观C正确的学生观D现代的教学观E科学的教学质量观
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考题 问答题建构主义学习观对现代教学有哪些启示？
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考题 单选题幼儿园家庭教育指导需要向家长宣讲现代儿童观和（）。A 师幼观B 教学观C 教育观D 母子观
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考题 单选题认知教学理论产生的教学模式有结构教学观、同化教学观和（）。A 建构教学观B 层次教学观C 指导学习教学观D 系统教学观
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考题 问答题现代语文教学内容观应从哪几个方面来理解？
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考题 单选题下列不属于教师教育观念的是（　　）。A 现代的教育观B 现代的学生观C 现代的教学观D 教师专业发展学校
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考题 问答题简述现代教学价值观？课堂观？
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