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单选题
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取( )
A
电话通知家长,具体告知情况
B
送校医务室或附近医院就诊
C
卧床休息,适当减少饮水和进食量
D
按摩并热敷受伤的部位
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取( )A 电话通知家长,具体告知情况B 送校医务室或附近医院就诊C 卧床休息,适当减少饮水和进食量D 按摩并热敷受伤的部位” 相关考题
考题
男,17岁,被硬物击中头部后意识丧失,约10分钟后清醒,轻微头痛,不能回忆受伤时情形,无恶心,呕吐,无视物模糊等症状。最可能的诊断是()
A.脑震荡B.颅内血肿C.脑挫裂伤D.硬膜外血肿E.短暂性脑缺血发作
考题
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取()的措施。
A、电话通知家长,具体告知情况
B、送校医务室或附近医院就诊
C、让学生卧床休息,适当减少饮水和进食量
D、按摩并热敷受伤的部位
考题
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取( )。A 、 电话通知家长,具体告知情况
B 、 送校医务室或附近医院就诊
C 、 卧床休息,适当减少饮水和进食量
D 、 按摩并热敷受伤的部位
考题
当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施是( )。 A.电话通知家长,告知具体情况
B.送校医务室或附近医院就诊
C.卧床休息,适当减少饮水和进食量
D.按摩并热敷受伤的部位
考题
学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施是()。A、电话通知家长,告知具体情况B、送校医务室或附近医院就诊C、卧床休息,适当减少饮水和进食量D、按摩并热敷受伤的部位
考题
单选题学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时,教师不宜采取的措施是()。A
电话通知家长,告知具体情况B
送校医务室或附近医院就诊C
卧床休息,适当减少饮水和进食量D
按摩并热敷受伤的部位
考题
单选题有关脑震荡后综合征与神经衰弱的区别,以下说法正确的是()A
前者头晕、头疼、恶心呕吐、皮肤苍白、出冷汗、血压改变、心悸等自主神经症状表现轻微,后者表现严重B
前者脑电图、脑诱发电位可出现异常,后者检查结果多正常C
前者的头痛症状与疲劳、精神刺激、体位改变等无明显的关系,后者则否D
前者对心理治疗的反应较好,后者反应不佳E
前者为慢性病程,后者为发作性病程
考题
单选题脑震荡后综合征与神经衰弱的区别以下说法正确的是()A
前者头晕、头疼、恶心呕吐、皮肤苍白、出冷汗、血压改变、心悸等自主神经症状表现轻微,后者表现严重B
前者脑电图、脑诱发电位可出现异常,后者检查结果多正常C
前者的头痛症状与疲劳、精神刺激、体位改变等无明显的关系,后者则否D
前者对心理治疗的反应较好,后者反应不佳E
前者为慢性病程,后者为发作性病程
考题
判断题腮腺炎开始发病时出现头疼、发热、呕吐等症状,1—2天后出现腮腺肿胀。A
对B
错
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