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多选题
进行公文写作时，积累与占有材料的途径主要有（）。
A

观察体验

B

调查采访

C

文献采集

D

按主题表现的需要编创

参考答案

参考解析
解析：
更多 “多选题进行公文写作时，积累与占有材料的途径主要有（）。A观察体验B调查采访C文献采集D按主题表现的需要编创” 相关考题
考题 写作材料的选择，从根本上说是依据主题需要来决定对材料的（ ）。A．取舍B．加工C．积累D．扩展
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考题 写作材料的选择，从根本上说是依据主题需要来决定对材料的( )A.取作B.加工C.积累D.扩展
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考题 通过文献内容学科性质的主题进行检索文献的途径叫作() A分类检索B书名途径C主题途径D著者途径E序号途径
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考题 写作材料积聚的几种途径,分别是什么()? A、做生活的有心人，亲自观察、体验、获取生动的材料B、集中做调查采访，有计划地搜集，获取急需的材料C、通过阅读与观赏，间接增长知识，获取备用的材料D、经常上网搜集资料
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考题 调查报告写作的基本要求是深入调查，充分地占有材料;深入研究，揭示出事物的本质;周密行文，()统一。A.内容与材料B.主题与材料C.观点与形式D.观点与材料
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考题 积累材料的方式有()。 A.观察B.体验C.调查D.检索
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考题 写作者对采集到的材料进行提炼、加工和创造,形成文章的主题的过程属于写作过程的()阶段。 A、采集B、构思C、表达D、修改
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考题 文献检索中按文献内容特征检索的途径有：分类途径、主题途径、()。
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考题 在公文写作中，下列不属于积累与占有材料的途径的是（ ）。A.观察体验 B.调查采访 C.文献采集 D.主观编创
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考题 积累与占有材料的途径主要有（　　）。 A.观察体验 B.调查采访 C.文献采集 D.按主题表现的需要编创
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考题 材料是公文写作的基础，在明确行文目的之后，要进行调查研究。（ ）
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考题 写好公文的基础是需要占有大量翔实可靠的材料，获取材料方法有下列哪几种？（）A调查采访，深入基层B召开会议，听取意见C学习文件，学习理论D网络搜索，新闻媒体
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考题 通常统计调查中的数据采集方法主要有直接观察法、报告法、访问法、文献法、问卷法。
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考题 获取写作材料的方式，主要是通过（）、调查、检索、（）、采访等。
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考题 观察与调查是摄取写作材料的两个重要途径。
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考题 摄取写作材料的两个主要途径是（）。A、观察B、研究C、查询D、调查
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考题 调查报告写作的基本要求是深入调查，充分地占有材料；深入研究，揭示出事物的本质；周密行文，（）统一。A、内容与材料B、主题与材料C、观点与形式D、观点与材料
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考题 搜集教育评价信息的途径很多最常用的有（）等。A、查阅文献、观察、考察、测验、调查B、查阅文献、观察、考察、测验C、观察、考察、测验、调查D、查阅文献、观察、测验、调查
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考题 积累和占有材料的主要途径有观察体验、（）、文献采集。A、上网B、调查采访C、看书D、影视
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考题 占有材料对通讯写作来说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。
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考题 为提高公文质量，公文写作修改内容包括（）A、主题B、观点C、材料D、结构E、语言
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考题 通常统计调查中的数据采集方法主要有直接观察法、报告法、入户调查法、文献法、问卷法。
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考题 多选题写好公文的基础是需要占有大量翔实可靠的材料，获取材料方法有下列哪几种？（）A调查采访，深入基层B召开会议，听取意见C学习文件，学习理论D网络搜索，新闻媒体
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考题 多选题应用文献调查法时，进行文献检索的形式途径有（）A篇名途径B著者途径C序号途径D其他途径
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考题 多选题为提高公文质量，公文写作修改内容包括（）A主题B观点C材料D结构E语言
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考题 多选题查找标准文献的途径主要有（）A标准号；B常用法；C分类；D主题。
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考题 多选题从文献的内容特征进行检索的途径包括（）A分类途径B著者途径C主题途径D关键词途径E分类主题途径
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