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单选题
一战前夕的欧洲，“民族情绪远远超过对自由的热爱，人们都愿意怂恿统治者去粉碎那些非我族类、语言有异的其他民族的自由和独立”。这不能表明（）
A
极端民族主义泛滥
B
民众积极支持战争
C
民族主义开始兴起
D
民族主义走向畸形
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考题
单选题对于一个民族而言，全民阅读反映出全社会的总体文明程度。目前中国超六成的国民希望当地有关部门举办阅读活动。假如你是一名政协委员，在推动阅读立法工作上应该（）①积极提交支持阅读立法提案，建言献策，参政议政②积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议③通过行使提案权、审议相关议案，支持阅读立法工作④就全民阅读工作情况对相关部门进行质询、监督A
①④B
②③C
③④D
①②
考题
单选题由国内举行的“汉语盘点”活动于2006年开始，至今已经持续7届，活动意在用一个字、一个词概括过去的一年，以美丽的汉语来评点不断变化的中国与世界。2012年12月20日评选出“梦”、“钓鱼岛”、“衡”、“选举”分列年度国内字、国内词、国际字、国际词第一。“汉语盘点”活动的文化宗旨是①彰显汉语魅力，推进汉语传播②立足群众实践，体会文化内涵③促进文化创新，加强文化融合④见证中华文明，弘扬民族精神；（）A
①④B
①②C
②③D
③④
考题
单选题有学者认为中国古代历史的发展是以一个否定另一个，螺旋式的发展模式。如夏商西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定。形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。据此理论可以得出行省制（）A
实现了中央集权和地方分权的有机结合B
主要着眼于加强中央集权C
巩固了元朝的统治、扩大了疆域D
是对秦以来郡县制的否定
考题
单选题学习完《林教头风雪山神庙》第一课时，教师结语：我们学习了本文精彩的情节、动人的细节，感受到人物生动的形象。形象的塑造，还离不开特定的环境。（PPT展示“草料场火光冲天”，天空中大雪纷飞，山神庙血流满地。完成性格与命运蜕变的英雄提枪而东……”的画面）课文是小说中最具诗情画意的一部分，环境描写极具魅力，我们下节课学习。 对该教学环节的评价不恰当的是（ ）。A
作为拓展型结束语，让学生对下节课满含期待B
对本课时内容的概括，一语见地、简洁精当C
多媒体画面的插入，使结束语时间长，显得拖沓D
教师从小说三要素的角度进行总结与延伸
考题
单选题一位乡村女教师写信给赫鲁晓夫：“我们的人民还没有过上好日子„„全国都感到粮食很紧张，实际上能正常供应的只有莫斯科。„„瞧瞧集体农庄的庄园、各个集体农庄的庄员的庭院吧——一无所有。”信中反映了赫鲁晓夫改革的直接原因是（）A
高度集中的计划经济体制B
农民反对苏维埃的起义C
重工业发展过快D
粮食短缺，人们生活困难
考题
单选题近代以来不同中国人对美国的政治看法不一。以下文字来源于某一著作，“美国人来华者，皆言其国议院公举之弊，下扶私，上偏徇，深以为患。华人之称羡者，皆不加以深考之谈耳。”这一著作是（）A
《孔子改制考》B
张之洞《劝学篇》C
《胡适文集》D
《孙中山全集》
考题
单选题1902年，盛宣怀鉴于上海出现“洋商会如林，日夕聚议，讨论研求，不遗余力；而华商向无会议公所，虽有各帮董事，互分畛域，涣散不群，每与洋商交易往来，其势恒不能敌”的局面，奏请朝廷设立了上海商会。据此可知，上海商会设立的背景是（）A
资本主义萌芽的迅速发展B
华商分散，而洋商经济侵略加剧C
民族资产阶级的强烈要求D
清政府借鉴西方商业立国的经验
考题
单选题Passage2For centuries in Spain and Latin America，heading home for lunch and a snooze with the family was something like a national right，but with global capitalism standardizing work hours，this idyllic habit is fast becoming an endangered pleasure.Ironically，all this is happening just as researchers are beginning to note the health benefits of the afternoon nap.According to a nationwide survey，less than 25 percent of Spaniards still enjoy siestas.And like Spain，much of Latin America has adopted Americanized work schedules，too，with shortened lunch times and more rigid work hours.Last year the Mexican government passed a law limiting lunch breaks to one hour and requiring its employees to work their eight-hour shift between 7 a.m. and 6p.m.Before the mandate，workers would break up the shift-going home midday for a long break with the family and returning to work until about 9 or 10 p.m. The idea of siesta is changing in Greece, Italy and Portugal, too, as they rush to join their more industriouscounterparts in the global market.Most Americans I know covet sleep, but the idea of taking a nap mid-afternoon equates with laziness, unemployment and general sneakiness. Yet according to a National Sleep Survey poll, 65 percent of adults do not get enough sleep. Numerous scientific studies document the benefits of nap taking, including one 1997 study on the deleterious effects of sleep deprivation in the journal Internal Medicine. The researchers found that fatigue harms not only marital and social relations but worker productivity.According to Mark Rosekind,a former NASA scientist and founder of Solutions in Cupertino, Calif, which educates businesses about the advantages of sanctioning naps, we' re biologically programmed to get sleepy between 3 and 5 p.m. and 3 and 5 a.m. Our internal timekeeper-called the circadian clock-operates on a 24-hour rotation and every 12 hours there's a dip. In accordance with these natural sleep rhythms, Rosekind recommends that naps be either for 40 minutes or for two hours. Latin American countries, asserts Rosekind, have had it right all along. They' ve been in sync with their clocks; we haven't.Since most of the world is sleep-deprived, getting well under the recommended eight hours a night(adults get an average of 6.5 hours nightly), we usually operate on a kind of idle midday. Naps are even more useful now that most of us forfeit sleep because of insane work schedules, longer commute times and stress, In a study published last April, Brazilian medical researchers noted that blood pressure and arterial blood pressure dropped during a siesta.The wordcovetin Paragraph 3 most likely means________.A
needB
desireC
lackD
value
考题
单选题当地时间2013年1月28日，美国投资委员会正式宣布，同意中国万向集团收购美国A123系统公司。这不仅是中国民企成功收购美国知名公司的标志性事件，也是万向集团在传统制造业基础上加快向清洁能源产业发展的里程碑。下列关于我国海外收购的说法，正确的有（）①可以避免与相关国家的贸易摩擦②是经济全球化和市场竞争的必然结果③有助于推进我国经济结构调整和发展方式转变④导致大量资金外流，影响国家金融安全A
①③B
②③C
①④D
②④
考题
单选题幽王为讨宠妃褒姒欢心，烽火戏诸侯，又废太子宜臼，立褒姒子为太子，申侯联合缯国、犬戎杀死幽王，立宜臼为王。对此理解正确的是（）A
西周分封制受到冲击B
宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C
周幽王厉行君主专制D
申侯以实际行动维护了宗法分封制
考题
单选题下面是一位教师有关高中语文必修3课文《蜀道难》的教学过程设计，请仔细阅读并按要求作答。 （一）导入新课，激发兴趣（由李白在中国文学史上的地位入手） （二）初读课文，整体感知 （1）请一个学生朗读全诗，其他同学听字音是否准确； （2）生评； （3）师读生听（听节奏、听感情）（出示多媒体配乐画面）； （4）生评，师随机点拨； （5）全班饱含感情地齐读； （6）向同桌大声朗读自己喜欢的诗句： （三）研读课文 （1）以4人为一组，探究全诗。可以研究老师揭示的问题，也可互问互答（出示问题）； （2）汇报探究结果； （3）理解这首诗的主旨，把握这首诗的艺术特点（由学生朗读）； （4）请同学们说出自己对整首诗主旨和艺术特色的见解。 （四）牛刀小试，自品自作诗 以下是对这篇教案设计的评析，其中有误的一项是（ ）。A
充分调动了学生的能动性，体现了自主、合作、探究的语文学习新方式B
诗歌教学突出了有感情地反复朗读直至背诵的特色，让学生初步完成了对诗歌美的欣赏。C
学生在学习中互相合作，共同探讨，最后能独立品诗、写诗，说明教学中不需要学生自主学习D
把握了诗文的内涵，突出了语文与生活的密切联系。让学生通过读诗感悟生活，通过联系生活更好地品味诗意，领悟意境，较好地体现了语文的人文性
考题
单选题丹麦物理学家雅各布？博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究后发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。“碎花瓶理论”在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。这一发现启示我们（）。 ①事物之间的联系具有客观性和必然性 ②认识的发展具有反复性和循环性 ③人们通过自觉活动可以认识和利用规律 ④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础A
①②B
①③C
②④D
③④
考题
单选题回首20年来的援藏路，18个省市、17家央企、66个中央国家机关，近6000名干部前赴后继，实施援藏项目7000多个，带去援藏资金260亿元。20年间，西藏经济总量增长了13倍，水电、学校、医院等公共设施取得了长足进步，西藏人民的幸福指数不断提升。20年来的援藏（）①决定了我国实行民族区域自治基本制度②是西藏自治区经济社会发展的根本举措③增强了民族平等和民族团结的物质基础④体现我国平等团结互助和谐的民族关系A
①②B
①④C
②④D
③④
考题
单选题列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行实行余粮收集制，禁止自由贸易，不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”这表明他（）A
反思战时共产主义政策的错误B
指出新经济政策实施的必要性C
探索出社会主义建设的新途径D
肯定了应对战争局势的新措施
考题
单选题教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。以下符合要求的一项是()。A
月明星稀，乌鹊南飞B
何以解忧？唯有杜康C
明明如月，何时可掇D
忧从中来，不可断绝
考题
单选题近日香港凤凰卫视这样描述北欧福利国家：“最穷的和最富的，在交税之前，可以相差17倍，但是纳完税后，它可以小到3倍，就是说我这富人，比你就多3倍的钱。”对此理解错误的是（）A
福利制度可消除贫富差距B
体现了国家干预经济的好处C
福利制度可缓和社会矛盾D
这是国民收入再分配的结果
考题
单选题国家宗教事务局发布关于在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动的通知后，全国各宗教组织积极响应，纷纷表示要以“慈爱人间，五教同行”为主题，在扶贫、救灾、助残、义诊等方面发挥自身的作用。开展“宗教慈善周”活动（）A
有利于引导信教群众进一步弘扬科学精神B
可以引导宗教与社会主义社会相适应C
是保护我国宗教界合法权益的必然之举D
目的是要改变我国信教群众的世界观
考题
问答题阅读下列材料，回答问题。材料一希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统，它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。--黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》材料二中国古代人文主义者认为，在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心，互相爱护……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式……提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在……人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，这就是诚信。材料三16-17世纪的中国．新的经济形态还十分微弱……黄宗羲们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。--张岱年、方克立主编《中国文化概论》（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊人文精神的核心及其社会根源。（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。（3）17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想，中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？根据材料并结合所学知识，分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示？
考题
单选题网上交流成为政府与百姓沟通的新途径，通过政府网，许多过去老百姓不知道的书可以在网上知道，有些事情也可以在网上得到解决。这体现了（）A
科学技术的进步改变了事物之间联系的客观性B
人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系C
新的认识工具和技术手段的出现推动认识的发展D
事物的联系具有必然性、间接性、多样性
考题
单选题有位英国人说：“‘一便士即时邮’改变了我们从朋友处获取新闻和我们与其团体进行通信的方式；电话改变了我们的谈话方式，并扩大了可相互切磋问题的联系人范围；互联网所能改变的不仅囊括了这一切，而且还将远甚于此。”下列对互联网的表述不正确的是（）。A
可以将即时邮和电话机的优势集于一体B
20世纪40年代，因战争需要在美国诞生C
20世纪90年代后发展成为全球信息网D
推动了信息化社会的出现和知识经济的发展
考题
单选题伊恩·莫里斯在《西方将主宰多久》一书中写道：“大多数中国皇帝担心的，不是自己如何获得更多财富，而是外贸可能使不受欢迎的商人阶层致富。”为此明清皇帝采取的政策是（）A
工商皆本B
海禁和闭关锁国C
重农抑商D
断绝中西贸易
考题
单选题2013年12月13日闭幕的中央城镇化工作会议强调，要优化布局，根据资源环境承载能力构建科学合理的城镇化宏观布局，把城市群作为主体形态，促进大中小城市和小城镇合理分工、功能互补、协同发展。从思想方法看，“优化布局”（）①体现用综合的思维方法来解决问题②应在立足整体的前提下选择最佳方案③就是要用共性的认识指导具体做法④要坚持在绝对不相容的对立中思维A
①②B
①④C
②③D
③④
考题
单选题约翰·古斯塔夫·德罗伊森在《历史知识理论》序言中指出：“过去的事，如果它不融化于现在某事之中，它就是真正过去了”。这也就是说（）A
历史就是过去的一切B
所有的历史都与现实相联系C
有借鉴价值的历史才是有意义的D
必须把历史融入现实之中
考题
单选题在音乐课堂教学中，教学情境瞬息万变，随时会有许多意料之外的偶然事件出现，这就是我们所说的（）。A
音乐教学事件B
音乐教学成果C
音乐教学反思D
音乐教学目标
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