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判断题
素质教育是一种教育思想，也是一种教育方法，强调全面性和发展性。
A

对

B

错

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考题 教育爱不仅是一种教育思想,也是一种教育艺术。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 素质教育只是一种教育思想、观念或理念,不存在素质教育方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的（ ）。 A．主体性 B．全面性 C．发展性 D．全体性
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考题 身体素质教育既是一种身体锻炼,也是一种心理训练。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 素质教育在本质上是一种（　　）。A.教育政策 B.教育价值取向 C.教育模式 D.教育方法
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考题 素质教育是“为人生做准备”的教育，体现了素质教育的（　　）。 A.全体性 B.全面性 C.发展性 D.基础性
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考题 素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。 A.全面性 B.基础性 C.发展性 D.主体性
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考题 素质教育最本质的规定、最根本的要求是（　　）。 A.素质教育的全体性 B.素质教育的全面性 C.素质教育的基础性 D.素质教育的发展性
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考题 强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（　　）A.全面性 B.主体性 C.全体性 D.发展性
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考题 强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的( 　)。 A、主体性 B、全体性 C、发展性 D、全面性
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考题 “素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来”。这句话主要强调素质教育的（ ）特点。 A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性
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考题 思想道德教育工作评价必须关注思想道德教育工作的（）特点。A、全面性、合作性、协调性B、全面性、协调性、发展性、个体性C、合作性、协调性、发展性、个体性D、全面性、合作性、协调性、发展性
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考题 素质教育是一种教育思想，也是一种教育方法，强调全面性和发展性。
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考题 素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。
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考题 身体素质教育既是一种身体锻炼，也是一种心理训练。
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考题 素质教育是一种价值观的转变，也是一种思维方式的转变，它强调：（）A、以学生为本位B、以学生的个性发展为本位C、以学生的可发展性为本位D、以大众教育为本位
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考题 素质教育在本质上是一种（）。A、教育功能B、教育价值取向C、教育模式D、教育方法
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考题 素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（）特点。A、全体性B、全面性C、统一性D、发展性
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考题 强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（）。A、全面性B、主体性C、全体性D、发展性
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考题 判断题素质教育是一种教育思想，也是一种教育方法，强调全面性和发展性。A 对B 错
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考题 单选题素质教育在本质上是一种（）。A 教育功能B 教育价值取向C 教育模式D 教育方法
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考题 单选题素质教育是一种价值观的转变，也是一种思维方式的转变，它强调：（）A 以学生为本位B 以学生的个性发展为本位C 以学生的可发展性为本位D 以大众教育为本位
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考题 判断题素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（）A 对B 错
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考题 单选题强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（　　）。A 主体性B 发展性C 全体性D 全面性
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考题 单选题强调素质教育面向全体国民，反映了素质教育的（）。A 全面性B 主体性C 全体性D 发展性
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考题 判断题身体素质教育既是一种身体锻炼，也是一种心理训练。A 对B 错
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考题 单选题强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童，反映了素质教育的()。A 主体性B 全体性C 发展性D 全面性
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