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问答题
散斑干涉的光路和基本原理？
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考题
单选题《史记》上说秦始皇“上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。上不闻过而日骄，下慑伏谩欺以取容”。造成秦始皇如此行为的根本原因是（）A
秦始皇个人性格使然B
皇帝制度的特点决定C
秦朝律例的规定导致D
法家思想的消极影响
考题
多选题客户历史交易柜台打印盖章件（含借记卡和存折）的收费标准为（）A0-12个月（含）内，查询、打印（含加盖公章）免费B1年至3年（不含）内，仅查询、打印不收费，如需对打印结果加盖公章，20元/账户/次C3年（含）以上，仅查询、打印不收费，如需对打印结果加盖公章，60元/账户/次D只要对打印结果盖章，则均需要收费
考题
多选题对银行汇票出票行办理挂失退款的说法正确的有（）。A需对挂失状态的银行汇票进行解挂处理B无需对挂失状态的银行汇票进行解挂处理C应按实际结算金额向票据权利人支付款项D将多余金额退回原申请人
考题
判断题由于Ku波段下行波束窄、供利用的频带展宽，可以使静止轨道上的轨位资源提高一倍以上。同时，该波段波长短，在大功率转发器技术已成熟以后，采用Ku波段传送广播电视节目可使用小口径天线接收，减少了设备的投资，便于推广。对于Ku波段直播卫星，用户使用0.5m口径左右的天线就可以接收多达15。套优质的电视节目。A
对B
错
考题
单选题在一个用数组实现的队列类中，假定数组长度为MS，队首元素位置为first，队列长度为length，则队首的后一个位置为（）。A
first+1B
（first+l）％MSC
（first—1）％MSD
（first+length）％MS
考题
问答题有三位分别来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。 中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画成的。”一中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。 日本老师手拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果，大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸……但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上，“现在，大家可以画苹果了。”――苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。 美国老师提着一篮子苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。”一苹果已经吃掉了，学生第一次画得可能像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。结合本案例回答，三位分别来自中国、日本和美国的老师在上同一节画苹果的课上，他们的教育理念和教育方式存在着什么差异?
考题
单选题How long have you lived in London? （）A
I moved here from Paris.B
My whole life.C
I‘ve worked here for almost 10 years.D
I‘ve never traveled there.
考题
多选题国特色社会主义理论体系形成和发展与毛泽东思想有着深厚的理论渊源，其历史依据包括（）。A最初的理论成果是后来理论形成的思想来源B原先的探索为后来的理论形成提供了历史实践依据C我国以往的教训对于后来的理论形成具有借鉴意义D对其他国家社会主义建设兴衰成败的历史经验与教训的吸收和借鉴
考题
多选题旅行社与旅游者签订的合同需包含以下内容（）。A购物次数B违约责任C餐饮标准D交通工具
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