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判断题
剪辑率，即单位时间里镜头变化的多少。
A

对

B

错

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考题 在镜头剪辑时,当上个镜头的景别比下个镜头的景别大时,上个镜头比下个镜头的动作要保留的()。 A、一样多B、少一些C、多一些D、不一定
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考题 将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()。 A、对比剪辑B、重复剪辑C、隐喻剪辑D、象征剪辑
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考题 在镜头连接时,上一个镜头的画面和声音同时同位结束,下一个镜头的画面和声音同时同位进入,上下镜头的声音画面同时转换。这种镜头连接方法被称为()。 A.串剪法B.平剪法C.组合剪辑D.软剪辑
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考题 按表意功能，镜头剪辑一般分为（）与（）两大类。A平行剪辑B叙事剪辑C表现剪辑D积累剪辑E屏幕剪辑
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考题 单位时间长度的画面中，镜头转换的次数称为（）A、帧B、剪辑率C、剪辑节奏D、节奏
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考题 常说的“接动作”或“动作剪辑”是指剪辑点的选择主要根据上下镜头中的主体动作是否流畅、自然，它就是（）的剪辑。A、镜头内部运动B、综合运动C、镜头外部运动D、镜头内外部运动
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考题 视频拍摄或剪辑时，通常（）镜头保持的时间应该最长。
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考题 在剪辑中，以全景系列镜头（远景、全景）景别为主的镜头是（）。A、动作镜头B、关系镜头C、渲染镜头D、以上都不是
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考题 （）格里菲斯对电影的最大贡献是？A、经典剪辑B、连贯剪辑C、抽象镜头D、段落镜头
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考题 声音剪辑点，以什么来作为剪辑点（）A、镜头B、语言C、音乐D、音效
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考题 镜头的（）构成画面切换的频率，即剪辑率，同样是形成节奏的重要因素。
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考题 剪辑创作涉及到镜头之间的时间空间关系时，通常有几种情况？
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考题 在镜头连接时，上一个镜头的画面和声音同时同位结束，下一个镜头的画面和声音同时同位进入，上下镜头的声音画面同时转换。这种镜头连接方法被成为（）。A、串剪法B、平剪法C、组合剪辑D、软剪辑
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考题 高剪辑率影片中的镜头（）A、相对比较短B、相对比较长C、相对适中D、说不清楚
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考题 对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（）A、片中大多采用长镜头进行组接B、片中大多采用大景别镜头进行组接C、可以说明此片的剪辑率较高D、可以说明此片的剪辑率较低
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考题 简要回答离轴镜头剪辑时的注意事项。
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考题 判断题剪辑率是镜头转换速度的反映，单位时间里镜头数量少，单个时间长度相对短，镜头转换速度快，剪辑率高，反之，剪辑率低。A 对B 错
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考题 填空题视频拍摄或剪辑时，通常（）镜头保持的时间应该最长。
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考题 单选题对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（）A 片中大多采用长镜头进行组接B 片中大多采用大景别镜头进行组接C 可以说明此片的剪辑率较高D 可以说明此片的剪辑率较低
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考题 单选题（）格里菲斯对电影的最大贡献是？A 经典剪辑B 连贯剪辑C 抽象镜头D 段落镜头
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考题 单选题常说的“接动作”或“动作剪辑”是指剪辑点的选择主要根据上下镜头中的主体动作是否流畅、自然，它就是（）的剪辑。A 镜头内部运动B 综合运动C 镜头外部运动D 镜头内外部运动
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考题 单选题单位时间长度的画面中，镜头转换的次数称为（）A 帧B 剪辑率C 剪辑节奏D 节奏
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考题 单选题将两个镜头（或两组镜头）并列，由关联中产生心理上的冲击，促使观众产生由此及彼的联想和想像，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（）。A 平行的剪辑B 对比的剪辑C 联想的剪辑D 积累的剪辑
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考题 判断题在单位时间里，单个镜头越长，镜头间的转换就越慢，节目节奏就越慢。A 对B 错
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考题 多选题按表意功能，镜头剪辑一般分为（）与（）两大类。A平行剪辑B叙事剪辑C表现剪辑D积累剪辑E屏幕剪辑
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考题 填空题镜头的（）构成画面切换的频率，即剪辑率，同样是形成节奏的重要因素。
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考题 判断题剪辑率，即单位时间里镜头变化的多少。A 对B 错
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考题 单选题镜头与镜头的衔接处称（　　）。A 镜头剪辑B 剪接点C 转场D 表现剪辑
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