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单选题
下列帮教对象中应列入一般人管理的是()。
A

法轮功人员

B

回归社会一年内表现不稳定交往复杂的人员

C

有重新犯罪倾向的人员

D

工作稳定得到妥善安置人员


参考答案

参考解析
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考题 下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是()A.社区民警B.帮教对象的朋友C.狱警D.村委会治保人员

考题 简述社会帮教的对象。

考题 青少年不得列入帮教对象的范围有哪些?

考题 帮教工作的目标是帮助帮教对象()。A、接受单位管理B、接受社会规范C、消除犯罪恶性、融入社会D、消除心理障碍,恢复精神健康

考题 按照监所刑满释放人员接送制度要求,重点帮教对象的接回率要保证80%,一般帮教对象接回率要达到50%。

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考题 对安置帮教对象开展个性化帮教有哪些独特方法?

考题 下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是()A、社区民警B、帮教对象的朋友C、狱警D、村委会治保人员

考题 单位帮教工作的基本程序包括()。A、确定帮教对象B、成立帮教小组C、接茬帮教D、开展常规帮教E、建立帮教档案

考题 帮教措施必须符合()。A、工作要求B、实际情况C、法律规范和道德准则D、帮教对象的特点

考题 县(市、区)安置帮教管理服务中心有重点刑满释放人员被临时过渡性安置时,县(市、区)司法局或安置帮教管理服务中心应根据入住人员数量,安排()进行管理。A、安置帮教专职社会工作者B、安置帮教志愿者C、安置帮教对象近亲属D、政法专编人员

考题 重点帮教对象主要有哪些?

考题 对一般帮教对象的平时帮教,可以每半年走访一次。

考题 安置帮教工作管理人员是指在刑满人员安置帮教工作中的领导者、管理者。

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考题 对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指()以及知道安置帮教对象的工作单位。A、知道安置帮教对象的姓名B、知道安置帮教对象的住所C、知道安置帮教对象的罪错D、知道安置帮教对象的主要社会关系

考题 下列帮教对象中应列入一般人管理的是()。A、法轮功人员B、回归社会一年内表现不稳定交往复杂的人员C、有重新犯罪倾向的人员D、工作稳定得到妥善安置人员

考题 问答题对安置帮教对象开展个性化帮教有哪些独特方法?

考题 问答题简述社会帮教的对象。

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考题 单选题帮教工作的目标是帮助帮教对象()。A 接受单位管理B 接受社会规范C 消除犯罪恶性、融入社会D 消除心理障碍,恢复精神健康

考题 多选题对安置帮教工作管理人员的“四知道”工作要求是指()以及知道安置帮教对象的工作单位。A知道安置帮教对象的姓名B知道安置帮教对象的住所C知道安置帮教对象的罪错D知道安置帮教对象的主要社会关系

考题 问答题青少年不得列入帮教对象的范围有哪些?

考题 判断题安置帮教工作管理人员是指在刑满人员安置帮教工作中的领导者、管理者。A 对B 错

考题 多选题单位帮教工作的基本程序包括()。A确定帮教对象B成立帮教小组C接茬帮教D开展常规帮教E建立帮教档案

考题 单选题县(市、区)安置帮教管理服务中心有重点刑满释放人员被临时过渡性安置时,县(市、区)司法局或安置帮教管理服务中心应根据入住人员数量,安排()进行管理。A 安置帮教专职社会工作者B 安置帮教志愿者C 安置帮教对象近亲属D 政法专编人员