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单选题
（）主张“兼相爱、交相利”，提倡“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚”。
A

孔子

B

墨子

C

孟子

D

荀子

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更多 “单选题（）主张“兼相爱、交相利”，提倡“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚”。A 孔子B 墨子C 孟子D 荀子” 相关考题
考题 ()主张“兼相爱、交相利”,提倡“天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱,诈不欺愚”。 A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子
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考题 “兼相爱，交相利”是墨家的法律思想。()
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考题 墨子倡导的仁人君子的美德有（ ）A.强不执弱 B.众不劫寡 C.富不侮贫 D.贵不傲贱
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考题 强不执弱、众不劫寡是孔子倡导的仁人君子的美德。 （）
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考题 孔子主张“兼相爱，交相利”。
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考题 故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？故天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人者，此也。”（墨子《兼爱》）翻译句中“故天下兼相爱则治，交相恶则乱”。
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考题 冯道自认做到了三不欺，三不欺指的是（）。A、上不欺于天B、中不欺于人C、下不欺于地D、贫不欺于民
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考题 简要分析以下命题或材料：兼相爱，交相利。
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考题 下面哪些内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想（）。A、己所不欲，勿施于人。B、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。C、兼相爱，交相利。D、是非之心，智也。
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考题 中华民族具有爱好和平的民族品格，下列名言能够反映这一民族品格的是（） ①强不执弱，富不侮贫 ②克勤于邦，克俭于家 ③穷且益坚，不坠青云之志 ④百姓昭明，协和万邦A、①②B、①④C、②④D、③④
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考题 兼相爱，交相利
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考题 （）主张“兼相爱、交相利”，提倡“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱，诈不欺愚”。A、孔子B、墨子C、孟子D、荀子
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考题 主张实现“强不执弱，众不幼寡、富不侮贫、贵不傲贱”目标的学派是（）。A、儒家B、法家C、道家D、墨家
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考题 翻译：天下之人皆不相爱，强必执弱，众必劫寡，富必侮贫，贵必敖贱，诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨，其所以起者，以不相爱生也，是以仁者非之。
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考题 墨子倡导的仁人君子的美德有（）A、强不执弱B、众不劫寡C、富不侮贫D、贵不傲贱
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考题 下列符合“重义轻利”的描述是（）A、"君子爱财，取之以道"B、"富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也"C、"君子寓于义，小人喻于利"D、"兼相爱，交相利"E、"礼以行义，义以生利"
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考题 墨翟主张“兼相爱，交相利”，他的主张属于（）。 A、重利轻义观B、重义轻利观C、义利并重观D、以上都不是
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考题 问答题翻译：天下之人皆不相爱，强必执弱，众必劫寡，富必侮贫，贵必敖贱，诈必欺愚。凡天下祸篡怨恨，其所以起者，以不相爱生也，是以仁者非之。
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考题 问答题故圣人以治天下为事者，恶得不禁恶而劝爱？故天下兼相爱则治，交相恶则乱。故子墨子曰：“不可以不劝爱人者，此也。”（墨子《兼爱》）翻译句中“故天下兼相爱则治，交相恶则乱”。
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考题 判断题强不执弱、众不劫寡是孔子倡导的仁人君子的美德。 （）A 对B 错
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考题 多选题下面哪些内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想（）。A己所不欲，勿施于人。B见贤思齐焉，见不贤而内自省也。C兼相爱，交相利。D是非之心，智也。
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考题 多选题下列符合"重义轻利"的描述是（）。A君子爱财，取之以道B富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也C君子寓于义，小人喻于利D兼相爱，交相利E礼以行义，义以生利
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考题 名词解释题兼相爱，交相利
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考题 判断题孔子主张“兼相爱，交相利”。A 对B 错
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考题 多选题墨子倡导的仁人君子的美德有（）A强不执弱B众不劫寡C富不侮贫D贵不傲贱
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考题 单选题主张实现“强不执弱，众不幼寡、富不侮贫、贵不傲贱”目标的学派是（）。A 儒家B 法家C 道家D 墨家
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考题 单选题中国人在对外关系中,始终秉承强不执弱、众不暴寡、富不侮贫的精神,反映的是中华民族（）优良道德传统。A 注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神B 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D 倡导言行一致,强调恪守诚信
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考题 问答题简述墨子"兼相爱交相利"的内容。
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