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单选题
“四组关系”中“苦与乐”反映的是（）问题。
A

价值观

B

世界观

C

人生观

D

实践观

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考题 党员廉洁自律规范主要围绕党员如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系作出规定。( )
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》要求共产党员要处理好的四个关系是( )A、公与私B、廉与腐C、俭与奢D、勤与惰E、苦与乐
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考题 《廉洁自律准则》要求全体党员正确处理好( )。A.公与私的关系B.廉与腐的关系C.俭与奢的关系D.苦与乐的关系
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》中的坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。这是要求处理好“苦与乐”的关系。( )参考答案：错误
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》中的坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。这是要求处理好“苦与乐”的关系。( )
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》中的党员廉洁自律规范部分，围绕党员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。( )
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》要求全体党员正确处理好( )。 A、公与私的关系B、廉与腐的关系C、俭与奢的关系D、苦与乐的关系
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考题 “范希文两字关情”中的“两字”是指（）A、悲、喜B、苦、乐C、忧、乐D、喜、忧
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》前四条是党员廉洁自律规范，是对“廉”的具体化，要求党员正确对待和处理好（）之间的关系。A、公与私B、廉与腐C、俭与奢D、苦与乐
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》中关于党员的廉洁自律规范提出，应正确对待和处理（）的关系。A、苦与乐B、俭与奢C、廉与腐D、公与私
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》前四条是党员廉洁自律规范，要求党员要正确对待和处理好（）之间的关系。A、公与私B、廉与腐C、俭与奢D、苦与乐
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考题 下面不属于鲁董事长所说的四组关系的是（）。A、公与私B、利与弊C、是与非D、苦与乐
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考题 提出人类受制于“苦”与“乐”的统治，人类的基本规律是“避苦求乐”的思想家是（）。A、哈特B、培根C、边沁D、贝卡里亚
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考题 在‘十二因缘’讲表中，‘过去有因缘故现在有苦果，现在有因缘故未来有苦果。’问题是为何苦果多，而不见有乐之果？语云‘破迷则能启悟’‘离苦自可得乐’请回答不见乐之果的原因？
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》党员廉洁自律规范部分，围绕党员如何正确对待和处理（）的关系提出要求。A、公与私B、廉与腐C、俭与奢D、苦与乐
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考题 （）是我国本土宗教，它与世界三大宗教的区别是（）。A、佛教、乐生B、道教、苦世C、佛教、苦世D、道教、乐生
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考题 《乐记》中“礼”与“乐”的关系是什么？
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考题 如何理解教师工作的苦与乐？
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考题 “四组关系”中“公与私”反映的是（）问题。A、价值观B、世界观C、人生观D、实践观
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考题 “四组关系”中“苦与乐”反映的是（）问题。A、价值观B、世界观C、人生观D、实践观
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考题 单选题《菜根谭》云：“静中静非真静，动处静得来，才是性天之真境；乐处乐非真乐，苦中乐得来，才是心体之真机。”这告诉我们（）A 静与动、苦与乐是没有严格界限的B 静与动、苦与乐是相辅相成的C 真静、真乐境界是不可能存在的D 动与苦是绝对的、静与乐是相对的
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考题 单选题提出人类受制于“苦”与“乐”的统治，人类的基本规律是“避苦求乐”的思想家是（）。A 哈特B 培根C 边沁D 贝卡里亚
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考题 多选题《中国共产党廉洁自律准则》中关于党员的廉洁自律规范提出，应正确对待和处理（）的关系。A苦与乐B俭与奢C廉与腐D公与私
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考题 单选题“范希文两字关情”中的“两字”是指（）A 悲、喜B 苦、乐C 忧、乐D 喜、忧
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考题 问答题如何理解教师工作的苦与乐？
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考题 多选题《中国共产党廉洁自律准则》要求共产党员要处理好的四个关系是（）A公与私B廉与腐C俭与奢D勤与惰E苦与乐
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考题 单选题“四组关系”中“苦与乐”反映的是（）问题。A 价值观B 世界观C 人生观D 实践观
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考题 问答题在‘十二因缘’讲表中，‘过去有因缘故现在有苦果，现在有因缘故未来有苦果。’问题是为何苦果多，而不见有乐之果？语云‘破迷则能启悟’‘离苦自可得乐’请回答不见乐之果的原因？
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