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单选题
训导技巧包括（　　）。
A

B

C

D

E

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考题 控制讨论包括( )。A、训导的技巧B、谈话的技巧C、组织会议的技巧D、沟通的技巧E、有效沟通的策略
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考题 训导技巧包括( )。A.考虑接受者的观点和立场B.启发下属讲真情实话C.避免一味说教D.以平等的态度对待下属E.引导合作
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考题 下列不属于训导技巧的是A、以平等的态度对待下属B、保持态度和蔼，气氛和睦C、指出问题应该具体D、允许下属表达自己对问题的看法和理解E、对于日后防范方法提出建议
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考题 考虑接受者的观点和立场是A、训导的技巧B、有效沟通的原则C、谈话的技巧D、有效沟通的要求E、有效沟通的策略
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考题 访谈的技巧包括提问的技巧、()的技巧,倾听的技巧和回应的技巧。
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考题 包含控制讨论的是A、谈话的技巧B、沟通的技巧C、组织会议的技巧D、训导的技巧E、有效沟通的策略
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考题 属于有效训导的方法是A、训导应有事实依据，具体指出时间地点等B、训导时应以玩笑的形式指出问题C、训导时应慷慨激昂的指出问题D、训导时应对事对人严肃的指出问题E、训导时应对反复出现的问题重申原处罚形式
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考题 考虑接受者的观点和立场是A.训导的技巧 B.有效沟通的原则 C.谈话的技巧 D.有效沟通的要求 E.有效沟通的策略
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考题 人际传播的基本沟通技巧包括A.问话技巧 B.说话技巧 C.听话技巧 D.以上都包括 E.反馈技巧
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考题 教学—训导型模式
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考题 情景培训法的优点是（）。A、学员可进入角色，有直接的感受B、训导师好掌握授课技巧C、培训所需要的时间较短D、能体现训导师临场发挥的能力
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考题 下列有关"训导的技巧"的描述错误的是（）A、不具体指明问题所在B、批评对事不对人C、允许下属表达自己的观点D、以平等客观的态度面对下属E、控制讨论
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考题 训导技巧包括（）。A、考虑接受者的观点和立场B、启发下属讲真情实话C、避免一味说教D、以平等的态度对待下属E、引导合作
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考题 交叉培训使之变换（）的工作岗位，扩展业务知识和技能技巧的范围。A、培训组织B、培训对象C、培训者D、训导员
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考题 单选题交叉培训使之变换（）的工作岗位，扩展业务知识和技能技巧的范围。A 培训组织B 培训对象C 培训者D 训导员
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考题 单选题下列不属于训导技巧的是（）A 以平等的态度对待下属B 保持态度和蔼，气氛和睦C 指出问题应该具体D 允许下属表达自己对问题的看法和理解E 对于日后防范方法提出建议
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考题 单选题情景培训法的优点是（）。A 学员可进入角色，有直接的感受B 训导师好掌握授课技巧C 培训所需要的时间较短D 能体现训导师临场发挥的能力
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考题 单选题训导技巧包括（　　）。A B C D E
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考题 单选题控制讨论包括（　　）。A 训导的技巧B 谈话的技巧C 组织会议的技巧D 沟通的技巧E 有效沟通的策略
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考题 单选题人际传播的基本沟通技巧包括（　　）。A 反馈技巧B 问话技巧C 听话技巧D 说话技巧E 以上都包括
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考题 单选题训导技巧包括（）。A 考虑接受者的观点和立场B 启发下属讲真情实话C 避免一味说教D 以平等的态度对待下属E 引导合作
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