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判断题
关于课程的含义大体上有两种说法：“学科”说和“进程”说。
A
对
B
错
参考答案
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解析：
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考题
判断题从1872年开始，日本不断的变换着所学习的对象，从最初学习和照搬法国的学校制度，到采用美国的教育制度，后又模仿普鲁士的做法，以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度，并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。A
对B
错
考题
单选题将课程的实施过程看作是课程形成过程的一部分，认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程，这是（）。A
课程实施的忠实观B
课程实施的互动调适观C
课程实施的参与制定观D
课程实施的实践观
考题
单选题使用计算机教学的问题解决模式包括3种形式：（）。A
计算型、模型构成型和情境模拟型B
计算型、模型构成型和对真实问题解决型C
模型构成型、发现学习型和对真实问题解决型D
探究型、模型构成型和情境模拟型
考题
单选题通常是两维排列，以媒体的种类为一维，以教学功能及其他考虑因素为另一维，然后用某种评判尺度反映两者之间的关系。评判尺度可用“适宜”与否、“有利、较有利、困难、不利”等不同级别或维度的文字表示，也可用数字和字母符号表示。这种选择媒体的方法是（）。A
问题表型B
矩阵型C
算法型D
流程图型
考题
填空题（）是艺术家对现实生活进行创造性反映的产物。
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