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题目内容
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单选题
思维破裂
A
联想过程缺乏一定方向，概念间缺乏内在联系
B
大脑中反复出现的观念，明知不必要，却摆脱不了，感到非常痛苦
C
以往经验在记忆中大量脱失
D
持续地重复某一单调的语句
E
缺乏事实依据，患者却坚信不移的病理信念
参考答案
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解析：
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考题
单选题尊重患者的自主权，下述提法哪项不对（）A
尊重患者的理性决定B
履行帮助、劝导，必要时可先帮助患者作出的选择C
提供正确、易于理解、适量、有利于增强，患者信心的信息D
当患者的自主选择有可能危及生命时，劝导患者做出最佳选择E
对于疾病诊治手段的选择是否采用，一定由患者自我决定
考题
单选题患者男，26岁，未婚，大学文化，教师。自幼性格内向，与人交往少，喜欢和表姐妹及堂姐妹一起玩耍，成绩优秀。自中学起开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后，很多人给他介绍女朋友，但患者均以各种借口推脱。课余时间常和男同学接触，先后将几名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该疾病属于（）A
人格障碍B
性身份障碍C
性偏好障碍D
性指向障碍E
异性症
考题
多选题有关系统性红斑狼疮（SLE）所致精神障碍，正确的有（）A精神症状常出现于疾病晚期B精神症状具有特异性C急性脑器质性精神障碍较多见D可有焦虑、抑郁、社会退缩和人格解体症状E可适当使用抗精神病药和心境稳定剂
考题
单选题心理过程指的是以下过程（）A
感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B
感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C
感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D
感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E
记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等
考题
多选题患儿，男性，10岁，小学二年级。学习成绩差，数学只能考30分左右，留级两年，注意力不集中，上课不能认真听讲，难以完成学校的作业。丢三落四，1个月内丢了3个书包。脾气暴躁，经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子，不肯说出放火的原因。下一步的处理（）A以教育和训练为主B可以小剂量使用抗精神病药物C托莫西汀D左洛复E哌甲酯
考题
单选题一位12岁的初二男生，表现一贯较好，最近学习成绩下降。其父斥责无效，无奈而带来咨询。问及其母时，该生流泪，答曰父母新近离婚。
该生学习成绩下降的原因，最大的可能是（ ）A
该生学习不努力B
老师教学不当C
与家庭关系有关D
躯体疾病E
心理疾病
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